La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha presentado hoy la 'Alianza por la Formación Profesional: una estrategia de país'. Una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación y FP (MEFP) en el marco del Plan de Modernización de la Formación Profesional, que pretende visibilizar la red de corresponsabilidad que el ministerio está creando con el sector empresarial, agentes sociales, fundaciones, centros y demás entidades implicadas en el fomento de la FP en nuestro país. Esta iniciativa que el próximo mes de junio el Gobierno llevará al Consejo de Ministros como Ley Orgánica de la Formación Profesional y en la que han participado los agentes sociales para su elaboración a través de esta Alianza y que tiene "vocación de permanencia", según palabras de la ministra. Al acto de presentación han acudido Antón Costas, presidente del Consejo Económico y Social; Antonio Garamendi, presidente de CEOE; Gerardo Cueva, presidente de CEPYME; Pepe Álvarez, secretario general de UGT y Unai Sordo, secretario general de CCOO.

La caída de alumnos a causa de la covid parecía inminente, incluso, la Generalitat estimó, una pérdida de hasta el 7% de alumnos de grado y un 30% en másteres entre las siete universidades catalanas. Sin embargo, tras esas predicciones pesimistas, las universidades de Cataluña han registrado un aumento del 2% de alumnos en comparación con el curso pasado 2019-2020. Unos datos que se traducen en que el próximo periodo universitario será el que cuente con más estudiantes matriculados de la historia del sistema universitario catalán, llegando a contar con 269.500 alumnos de grado y máster.

El entorno verde en el interior de las aulas está desapareciendo de forma progresiva. Cada vez son más los colegios que se suman al siglo XXI y transforman sus espacios. Aunque el mobiliario se tiña de verde bajo el pretexto psicológico de que es un color que es capaz de transmitir tranquilidad, las aulas en la actualidad demandan nuevo cromatismo. La esencia de los colores va más allá cuando se habla de nuevas formas de diseñar un espacio didáctico. El aula es un ecosistema humano, pero para su desarrollo se requiere de algo más que recursos humanos. El entorno físico incide en la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje y, es por ello, que son cada vez más los colegios que apuestan por descubrir los beneficios que un nuevo diseño del aula puede ofrecer a sus alumnos.

Ante los nuevos cambios derivados de la pandemia que actualmente vivimos, muchos estudiantes están dirigiendo su trayectoria profesional a estudios de Formación Profesional. Un ejemplo de ello es el que ha experimentado el CEAC, centro de formación profesional y técnica que cumple 75 años desde su creación y que, en los últimos meses ha experimentado un aumento del 30% en matriculaciones a cursos de FP a distanciaEl sector educativo, ha sido uno de los más afectados por la falta de presencialidad, sin embargo, se presenta como la excusa idónea para comenzar estudios a distancia para adaptarse a la nueva normalidad y, la responsable académica de CEAC, Conchi Fernández comenta los motivos para apostar por los estudios de FP.