ENTREVISTA

Seis de cada diez españoles tienen dificultades para comprender la documentación bancaria. Más del 60% de los encuestados reconoce que se encuentra con algunas dificultades para comprender la documentación relativa a la contratación de una hipoteca. Y un 23% admite que nunca se ha enfrentado a este tipo de documentación, según datos de un estudio elaborado por ING. A pesar de su importancia en la vida de todos, la educación financiera es a menudo algo que muchos estudiantes no aprenden después de su tiempo en la escuela, precisamente porque no se imparte. La adquisición de habilidades financieras es importante pero también necesarias, porque dotan de las herramientas necesarias para las futuras tomas de decisiones de su dinero en todas las áreas de la vida. Aquí radica la relevancia de la educación financiera para los estudiantes y, Begoña Casas, profesora de Economía y Empresa en la Universidad Europea, explica con mayor detalle.

ESPECIAL TECNOLOGÍA

Desde hace un tiempo, cada vez más empresas se han lanzado a aplicar el aprendizaje automático (ML por sus siglas en inglés) a la toma de decisiones. El aprendizaje automático es un tipo de inteligencia artificial (IA) que proporciona a las computadoras la capacidad de aprender, sin necesidad de que sean programadas explícitamente. Si bien esta tecnología no es exactamente novedosa. En el campo de las Ciencias se ha utilizado durante más de medio siglo, pero su concepto es todavía más antiguo. Un conjunto de matemáticos ya lo expresaron a principios del siglo XIX. Sin embargo, ahora es cuando su uso se está extendiendo a empresas, y cobrando mayor fuerza a raíz de la llegada de potentes ordenadores, Internet y la digitalización de la información a gran escala.

EDUCACIÓN

De los 338 centros concertados analizados, casi 230 cobran de forma obligatoria una cuota base a las familias. En el caso de la Comunidad de Madrid y País Vasco, la cobran el 100% de sus centros y, en Cataluña el 98%. Siendo Cataluña la comunidad que cuenta con la cuota promedio más alta, llegando a los 202,37 euros, seguida de la C. de Madrid (133,25 euros) y el País Vasco (84,07 euros). Aunque hay excepciones, las tarifas de Andalucía, Comunidad Valenciana, Galicia y Aragón las tarifas, en la mayoría de sus centros, están por debajo de los 80 euros de media.

MEJORAS TECNOLÓGICAS

El sector aeroespacial a lo largo del tiempo se ha considerado tradicionalmente como uno de los mayores impulsores del cambio tecnológico. En disciplinas como la ingeniería, la electrónica, la comunicación, el uso de nuevos materiales como metales y compuestos plásticos, así como el desarrollo de sistemas energéticos más eficientes y sostenibles. Desde el primer vuelo con motor en 1903 de los hermanos Wright, la industria ha crecido a pasos agigantados y actualmente tiene una gran influencia en la innovación del proceso de fabricación pero también de diseño.

ENTREVISTA

Es difícil pensar en algún aspecto de la vida que no se apoye en la ciencia hasta cierto punto, en tanto que es una parte fundamental para campos que van desde la agricultura hasta la alta tecnología. En un mundo donde los nuevos avances científicos surgen a una velocidad extraordinaria, la formación científica garantiza que los estudiantes no queden atrás por esas mareas cambiantes que trae consigo la ola tecnológica. Por ello, es clave que los más jóvenes despierten su interés por la ciencia, para prepararse para lo que depare el futuro.Con esa motivación llega "Top Scientist" a España, de la mano de la Fundación 3M y el colaboración con ANAYA e Inspiring Girls. Un concurso a través del cuál se logre acercar la ciencia a jóvenes españoles que estén cursando 3º y 4º de la ESO y 1º de Bachillerato y que Marta Rodríguez, directora de la Fundación 3M explica con más detalle.

ENTREVISTA

Continuamente aparecen nuevas plataformas que facilitan la enseñanza a los profesores, así como el aprendizaje a los alumnos. La empresa neozelandesa líder en el uso de tecnología digital, ADInstruments, ha presentado en España su plataforma en línea basada en la nube denominada como Lt. En ella se ofrecen más de 500 lecciones de ciencias biológicas y de la salud interactivas -enfermería, medicina y fisiología, entre otras- y son personalizables de manera que permite un aprendizaje activo, ya sea en el laboratorio o de forma remota. Una herramienta que permite a los docentes crear sus lecciones, adjuntar estudios de casos de pacientes reales, además de contar con la posibilidad de incluir contenido práctico. Para los alumnos, Lt ofrece el acceso a los contenidos indistintamente de donde se encuentren, y pueden participar de forma práctica, por ejemplo, analizando sus señales fisiológicas a través de Powerlab. Para saber más acerca de las posibilidades que ofrece esta plataforma, Federico Cardona, director de distribución en Europa y África de ADInstruments, cuenta los detalles detrás de esta herramienta que pretende revolucionar la educación científica en línea.

ENTREVISTA

Lo audiovisual está cobrando cada vez más protagonismo en las aulas. Este tipo de recursos que estimulan tanto la vista como el oído pueden servir como apoyo para los profesores, ayudando a que la experiencia de aprendizaje sea más concreta, más realista y más dinámica para los alumnos. Dado que los estudiantes aprenden a diferentes ritmos y a través de distintos métodos, el uso de ayudas de audiovisuales en la enseñanza es una forma de lograr que retengan mejor las ideas y, a su vez, se despierte su creatividad.El vídeo sirve como herramienta para el profesor a la hora de transmitir conceptos con mayor claridad y, además, los estudiantes obtienen más información a través de lo visual y del sonido, por ejemplo, con el uso de clips de películas. Ahí es donde entra en juego Filmpedia, una plataforma de video learning que actualmente participa en la primera edición del eWorks Accelerator EdTech, la primera aceleradora de start-ups del sector de la educación de Esade, en el marco del Esade Entrepreneurship Institute. Miquel Cerdà, CEO y fundador de la librería de contenidos audiovisuales, Filmpedia, explica cómo esta herramienta puede servir de apoyo para los docentes pero, también, para las familias.

INFORME CCOO curso 21-22

El secretario general de CCOO, Unai Sordo, junto con el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO, Francisco García, han presentado este lunes el informe 'Algunos retos del sistema educativo público. Inicio del curso 2021-2022' donde denuncian la reducción de recursos educativos así como la relajación de la seguridad durante el tercer curso en periodo de pandemia.

ENTREVISTA

Los empleos en el sector de la hostelería cada vez son más especializados pero también, hay muchos puestos que están cobrando mayor protagonismo y, por tanto, ha aumentado la demanda de estos profesionales. Algunas de estas profesiones son desconocidas y pueden suponer una oportunidad laboral para aquellos que quieren continuar su carrera en la industria hostelera o que quieren buscar otras salidas laborales. David Basilio, CEO de Hosteleo y Marianela Olivares, directora general de Linkers, comentan cuáles son los nuevos perfiles que están emergiendo y revelan qué profesiones están cobrando fuerza en el mercado laboral de la hostelería.

TECNOLOGÍA

La tecnología y la inteligencia artificial (IA) se están uniendo y sirven como una solución educativa que está en proceso de desarrollo y pronto pasará a ser la columna vertebral de una nueva estructura educativa. Tanto es así que, según Market Research Engine, el crecimiento de la IA global en el sector educativo alcanzará los 5,80 mil millones de dólares (alrededor de casi 5 billones de euros) para 2025.