La aparición de las plataformas digitales ha dado un completo giro a la forma de entretenimiento de la sociedad. Además, las aplicaciones forman parte de la rutina hasta tal punto que prácticamente el 70% del tiempo que se le dedica al móvil, se utiliza alguna de ellas, según el informe Ditrendia: Mobile en España y en el Mundo 2018.
La startup StudentFinance acaba de lanzarse en España con el objetivo principal de invertir en educación tecnológica a través de un Acuerdo de Ingresos Compartidos, un nuevo sistema de financiación que permite a los estudiantes formarse en carreras digitales y/o tecnológicas y pagar este gasto solo cuando encuentren empleo. Además de ser fundador de StudentFinance, Mariano Kostelec lo es también de Uniplaces.es, startup de reserva de alojamiento para estudiantes universitarios.
Pooman Nebhnani y Yasmin Soares de Lima son dos de las estudiantes de becas de doctorado INPhINIT, que, en su convocatoria de 2018, ha permitido a 57 investigadores cursar un doctorado en España. En tan solo tres convocatorias, las becas de doctorado de "la Caixa" se han convertido en referencia en el ámbito académico y, lo que es más importante, en un vehículo de captación y retención de talentos. La duración de la beca es de tres años y la dotación, de 122.592 euros.
Ramón Gonzalo García, catedrático de Teoría de la Señal y Comunicaciones, ha ganado las elecciones de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) el pasado mes de mayo y se ha convertido en el nuevo rector de centro académico. Se impuso a la otra candidata, María José Beriáin, al obtener el 61,27 por ciento del voto ponderado en las elecciones. Sustituye en el cargo a Alfonso Carlosena.
Ya han pasado más de tres años desde que el Reino Unido dijera "basta" a la Unión Europea y todavía no se han decretado todos los cambios que formarán parte de esta nueva era. La prorrogación de fechas ha sido más que continuada y el Brexit sigue siendo un tema dominante de discusión entre los políticos que obligan a cuestiones cruciales como la educación superior a pasar por alto las brechas. La fecha límite para la retirada se sitúa ahora hasta el 31 de enero de 2020 y todavía se respira cierto clima de incertidumbre sobre si tendrá algún efecto sobre las aspiraciones académicas de los estudiantes internacionales dispuestos a estudiar en el Reino Unido. Hasta ahora hay una consecuencia clave que podría hacerse realidad: las tasas de matriculación podrían triplicarse para los estudiantes europeos.
La precariedad laboral es uno de los temas estrella que ha perseguido el mercado de trabajo español. A pesar de que, aparentemente, la enseñanza no forma parte del grupo de empleos que sufren excesivas injusticias, el sector privado educativo ha roto con esta premisa.
La educación ambiental ha desaparecido con la LOMCE. La normativa actual supone un atraso en materia educativa en este campo, respecto a la anterior regulación, la LOGSE (Ley Orgánica General del Sistema Educativo, 1990), que recogía en su planteamiento esta materia. En la actualidad, este campo queda limitado a una explicación teórica o incluso práctica de los conceptos, pero sin llegar a profundizar en su implicación real o buscar la relación de estos con el resto de las materias. Con el objetivo de volver a recuperar el protagonismo del medioambiente en la educación, la ministra para la Transición Ecológica en funciones, Teresa Ribera, presentó el Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad, que busca dar solución a los desafíos sociales y ambientales. En el proceso de elaboración de este Plan, se realizará un documento para el desarrollo de la educación ambiental en los próximos años.