Los másteres se han convertido en una de las opciones formativas más recurridas para conseguir la máxima profesionalización tras acabar un grado universitario. La oferta de estos posgrados es tan amplia que los campos de especialización cada vez son más. Sin embargo, en ocasiones, son las altas tasas de matrícula las que obligan a rechazar estos cursos a los estudiantes. La Universidad de Cardiff es una de las instituciones educativas europeas con más prestigio y que atrae a un alto número de estudiantes extranjeros.
Koldo Echebarria, doctor en Derecho por la Universidad de Deusto, ha desarrollado gran parte de su carrera profesional en el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Con base en Washington DC, fue gerente general de Planificación Estratégica y Efectividad del Desarrollo (2007-2013), representante del banco en Chile (2005-2007 y 2013-2016), y representante en Haití (2016-2018). Desde septiembre de 2018 es director general de Esade.
Las críticas que ha recibido el sistema universitario español no han impedido que se destaquen los puntos positivos del mismo en el último Informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo, presidida por Ana Botín, que puso de manifiesto que, a pesar de que se necesitan más recursos y una reforma legal de la universidad, el 90% de las instituciones públicas de educación españolas se encuentra en el rango del 5% de las mejores del mundo. Esta investigación describe y analiza la situación de la universidad actual, y según sus datos, la mayoría de indicadores todavía no ha alcanzado los resultados obtenidos en los últimos años de expansión, que se corresponden con los años 2006-2007.
La educación inclusiva ha sido protagonista indiscutible del panorama político español de los últimos meses. La preocupación por su situación se incrementó desde que el Comité de Naciones Unidas sobre la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad insistiera en que España mantiene la segregación de los alumnos con discapacidad en el sistema educativo. Según la ONU, a principios de marzo, este país no había avanzado lo suficiente en lo que se refiere al derecho a una educación inclusiva de calidad para todos, a pesar de que en el año 2016 este mismo organismo advirtiera de que la existencia de dos modelos educativos separados suponía una vulneración de los principios de la convención.
La universidad se ha convertido en una de las salidas más recurridas para los jóvenes españoles que quieren continuar con su formación académica. De hecho, funciona como ascensor social, según los rectores españoles, pues cuanto mejor es la formación de sus padres, mayores son la posibilidades de cursar estudios superiores (hasta en un 25 por ciento). Hoy, más que nunca, la oferta es tan variada que hasta incluso en la misma comunidad se tiene el mismo título en diferentes instituciones, tanto públicas como privadas.
