Parece que es el año de nuevas leyes. Cuando hace apenas unas semanas que se aprobó la todavía polémica LOMLOE, el Gobierno español ha adelantado ahora a la Unión Europea que el próximo otoño tendrá un anteproyecto de la LOSU (Ley Orgánica del Sistema Universitario). La anterior, la LOU (Ley Orgánica de Universidades), de 2001, se ha quedado muy desfasada en un mundo en constante cambio como el actual. A pesar de que en un principio el ejecutivo no contaba con llevar a cabo este plan y su idea inicial era hacer reformas parciales de la LOU, el apoyo con Bruselas fue el impulso definitivo. De hecho, de los 70.000 millones de euros que va a entregar Bruselas a España, 387 millones se van a destinar a recualificar o formar a 3.200 investigadores en universidades extranjeras y españolas y traer a 700 talentos que están fuera del país.

No son rumores. Son datos contrastados por investigaciones: las mujeres registran mejor resultado académico que los hombres en las universidades públicas valencianas. Es la principal conclusión que ha sacado el Sistema de Indicadores de las Universidades Valencianas Públicas (SIUVP). Concretamente la tasa de éxito en los grados se sitúa en el 91% en el caso de las mujeres, mientras que se reduce al 86% en el caso de los hombres, en el curso 2018-2019. De hecho, los mejores resultados de las mujeres se mantienen en cada una de las cinco ramas de enseñanza analizadas y la mayor ventaja se observa en la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, donde las mujeres registran una tasa de éxito del 91% frente al 87%.

¿Cómo piensas que es la Ciencia en España? Esta es la pregunta que más de 8.000 algunos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de doce comunidades autónomas han tenido que contestar en una investigación cofinanciada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Camilo José Cela. La sorpresa fue la claridad de los resultados: tras la pandemia, piensan que la ciencia en España es peor.

Por cada 100 euros que la Generalitat destina a la financiación de las universidades públicas, se produce un retorno social integrado de 449 euros a la sociedad. Esta es la principal conclusión del estudio que ha coordinado la Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP) sobre el valor social del sistema universitario público catalán pionero a escala internacional titulado “El valor social de las universidades públicas catalanas. Una aproximación cuantitativa y cualitativa”.

El Síndrome del trabajador quemado, conocido también como Burnout, ya es una enfermedad según la Organización Mundial de la Salud. Se trata, según este organismo, de un síndrome originado a partir del estrés crónico que no se gestiona con éxito. Esto es precisamente lo que pasa con los doctorandos españoles, tal y como ha estudiado la Universidad Autónoma de Madrid: el 80% de los participantes en el estudio presenta niveles altos de agotamiento emocional.