Mi Fábrica de Historias de Stelii, es el dispositivo que sin contener pantallas, ofrece a los niños a partir de 3 años, audiocuentos que fomentan su desarrollo cognitivo, su imaginación y su creatividad. Maelle Chassard, cofundadora de Stelii, nos cuenta como ayuda a la educación de los niños.
La pandemia ha disparado el interés de los jóvenes por estudiar carreras relacionadas con el sector de los videojuegos. De hecho, según datos del Sistema Universitario Español (SUE), el número de alumnos matriculados en el grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos en España se ha triplicado en los últimos 7 años. Arturo Castelló, CEO de Encom, nos cuenta que tipo de formaciones tiene este sector y sus ventajas.
Pixpay es una app pionera en España que ofrece a los adolescentes de más de 10 años una alternativa a los bancos tradicionales, y contribuye a la educación financiera de los niños y jóvenes. Beatriz Arce, Country Launcher Spain de Pixpay, nos cuenta las claves para tener buenos hábitos financieros.
Las universidades juegan un papel clave dentro de la sociedad por su capacidad de formar a los futuros profesionales, quienes serán los encargados del desarrollo de la economía. Por su importancia dentro de la formación, año tras año, el diario británico Financial Times publica su ranking global sobre formación para directivos, mostrando los mejores programas académicos a nivel mundial y dónde poder cursarlos. Para elaborar la clasificación, Financial Times analiza a más de 100 escuelas de negocios de todo el mundo y se basa en encuestas realizadas a los centros educativos y a sus graduados en los últimos tres años. Para valorar sus programas, especialmente los MBA, se utilizan indicadores como el progreso de la carrera profesional, el salario de los alumnos, la diversidad de estudiantes y profesorado o las investigaciones publicadas en revistas de prestigio.
Aida García Mieza, directora general en España de Cambridge University Press & Assessment, es la máxima responsable en nuestro país de la nueva empresa que se va a formar con la fusión de las dos entidades, Cambridge University Press y Cambridge Assessment English, nos comenta la importancia de aprender inglés sobre todo para los jóvenes profesionales.
Ramiro Sánchez, director de Marketing para Google España y Portugal, nos comenta las claves sobre la formación continua y como fomentar la igualdad de oportunidades en las empresas.
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) señala que España encabeza la lista de los países europeos con mayor porcentaje de jóvenes infracualificados, es decir chicos y chicas entre 24 y 34 años que no cuentan con estudios de bachillerato ni de Formación Profesional equivalentes. A largo plazo esta cuestión se convierte en un problema para que puedan incorporarse de forma rápida al mundo laboral, ya que hoy en día contar con este nivel formativo es un requisito mínimo e indispensable. Muchas veces el abandono temprano de la secundaria superior se da porque parece que solo hay un único camino para llegar a la universidad, terminando el bachillerato y superando la prueba de selectividad. Pensando en este problema el Gobierno plantea en el nuevo proyecto de la Ley Orgánica de Universidades (LOSU) nuevas opciones para aquellos que no han podido terminar el bachillerato y no cuentan con esta titulación, sin embargo prefieren otras opciones para acceder a la universidad en España.
Los Premios Optimistas Comprometidos reconocen a aquellas personas que con su talento y compromiso promueven día a día el cambio en la sociedad. Con esta mirada, el jurado de esta edición ha reconocido en la categoría de Emprendedores Comprometidos a Cristina Balbás y Fernando García-Lahiguera por su iniciativa educativa EscueLab, un proyecto para despertar vocaciones científicas y desarrollar herramientas de futuro entre los escolares, independientemente de su situación socioeconómica.
ASTEX, es la consultora de referencia en formación en idiomas, ha reportado que el auge de la formación lingüística entre empresas ha sobrepasado límites no conocidos hasta ahora, superando los niveles prepandemia. Alfonso de la Torre, Director del Área ASTEX Empresas, no cuenta en que consiste su metodología.
La formación sobre finanzas personales ha cambiado en los últimos años, las empresas cada vez le dan mayor importancia y una parte fundamental es la enseñanza sobre el manejo de dinero desde tempranas edades. Alfio Bardolla, director de la Escuela Internacional de formación financiera, nos comenta las claves de la educación financiera.