Auxiliares de conversación
El concepto de educación para los auxiliares de conversación nativos se basa en las experiencias y en un aprendizaje activo. Su incorporación impulsa un cambio en la metodología que resulta muy satisfactoria para los alumnos, ya que fomenta el uso del idioma. Estas figuras que se han hecho un hueco en el panorama de la educación actual son colaboradores lingüísticos nativos, bilingües de habla inglesa o residentes en países angloparlantes, graduados con experiencia en materia educativa, todos titulados para enseñar esta lengua. En la actualidad, los colegios en España se han fijado como objetivo que los estudiantes logren dominar el inglés, sin embargo, los métodos empleados para ello no siempre son fructíferos.