El concepto de educación para los auxiliares de conversación nativos se basa en las experiencias y en un aprendizaje activo. Su incorporación impulsa un cambio en la metodología que resulta muy satisfactoria para los alumnos, ya que fomenta el uso del idioma. Estas figuras que se han hecho un hueco en el panorama de la educación actual son colaboradores lingüísticos nativos, bilingües de habla inglesa o residentes en países angloparlantes, graduados con experiencia en materia educativa, todos titulados para enseñar esta lengua. En la actualidad, los colegios en España se han fijado como objetivo que los estudiantes logren dominar el inglés, sin embargo, los métodos empleados para ello no siempre son fructíferos.
El inglés se ha convertido en uno de los idiomas más utilizados por la gran mayoría de población mundial, por ello, la necesidad de personas especializadas que sean capaces de transmitir el conocimiento de esta lengua en las aulas se ha hecho imprescindible. El objetivo fundamental de esta figura es desarrollar la competencia comunicativa en relación con la práctica de las destrezas orales y tienen el papel de asistir al profesor de lengua extranjera y acercar tanto su lengua como su cultura a los alumnos, que se convierten de este modo en receptores activos, absorbiendo todo lo expuesto en clase.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha abierto una convocatoria desde el 9 de enero de 2018 hasta el 6 de abril del mismo año para todos aquellos que quieran optar a ser auxiliar de conversación extranjero en centros educativos públicos españoles. Los destinatarios son graduados y estudiantes universitarios en su último año académico de los siguientes países: Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Bulgaria, Canadá, China, Estados Unidos, Federación de Rusia, Filipinas, Finlandia, Francia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Marruecos, Noruega, Nueva Zelanda, Países Bajos, Portugal, Reino Unido y Suecia.
Los auxiliares recibirán una ayuda mensual de 700 euros, en concepto de ayuda para la manutención y alojamiento, por 12 horas de trabajo semanales. La duración del programa va desde el 1 de octubre de 2018 al 31 de mayo de 2019, excepto para los auxiliares de cupo Comunidad en Madrid, que continúa hasta el 30 de junio.
Cambridge es una de las empresas que apuestan por este nuevo papel de la educación y ofrecen la posibilidad de contratar profesores auxiliares nativos con experiencia. Según esta firma, dentro de las funciones de este profesional está ayudar a los maestros y profesores en la planificación de las clases y asistirles en el aula como apoyo lingüístico, reforzar las destrezas orales del alumnado, realizar prácticas específicas de conversación, impartir docencia al profesorado del centro, etc. Algunos de los requisitos que deben cumplir los colegios para poder incluir entre sus docentes a esta figura son nombrar un coordinador para guiar y apoyar al auxiliar de conversación en sus tareas diarias, acompañar en todo momento al profesional, entre otras.
Desde el Ministerio de Educación ponen a disposición del ciudadano varios archivos para explicar detalladamente en qué consiste su tarea. En estos documentos se resalta tanto cuáles son las funciones y qué aspectos no entran dentro de su competencia, como puede ser la responsabilidad de la evaluación, disciplina, supervisión de los alumnos, redacción de la programación didáctica o de la memoria final del curso, entre otros.
El Ministerio de Educación está satisfecho con los datos
Siete de cada diez centros educativos usan el inglés para enseñar alguna asignatura según el Diario de Ibiza, que mantiene que son 294 centros: 217 públicos (171 de Primaria y 46 institutos) y 77 concertados. Es necesario incrementar su uso debido a las exigencias en materia de idiomas que están aflorando en el mercado laboral. Así, el pasado 24 de enero llegaron cerca de 300 auxiliares nativos a diferentes centros valencianos, según informó la Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte. Además, EL Ministerio de Educación ha asignado este curso 34 auxiliares de conversación en diferentes lenguas.
En la actualidad la importancia de saber varios idiomas así como de poder defenderse con ellos ha ido en aumento. Cada vez son más los puestos de trabajo que suben el nivel de inglés para poder optar a una plaza. La educación tiene un rol fundamental en este aspecto y debe apostar por la mejora en los métodos de aprendizaje de este idioma desde los más pequeños. Para ello, contar con distintos profesionales que ocupen el puesto de auxiliar de conversación en los colegios puede marcar la diferencia en pocos años y poder dotar a los alumnos de más capacidades para que en un futuro puedan gozar de un buen nivel de inglés.