La COVID-19 ha sacudido el mundo laboral y muchas profesiones de sectores estables y prósperos se han visto perjudicadas de la noche a la mañana. ¿Qué competencias deben tener los profesionales en un contexto de crisis sanitaria y económica como el que vivimos?
La UPF, con respecto a sus estudios integrados ofrece 2.415 plazas de nuevo acceso para el curso 2.020-2021, que han tenido 4.794 solicitudes, cifras que dan un ratio entre demanda y oferta de 1,98 , prácticamente dos solicitud solicitudes por cada plaza ofertada.
La UB vuelve a ser, un año más, la universidad catalana más solicitada en primera opción para el curso 2020 hasta 2021. De las cinco titulaciones más demandadas en Cataluña, cuatro son de la Universidad de Barcelona: Medicina (Campus Clínico) con 1.687 solicitudes en primera opción, seguida de Psicología, con 1.113 solicitudes, Administración y Dirección de Empresas, con 925 solicitudes, y Enfermería (Campus Bellvitge), con 835 solicitudes.
Durante siglos, la Educación ha sido una imagen fija: un aula, mesas, sillas, pizarra, alumnado y docentes. En ESIC Business & Marketing School creemos que es momento de que la formación superior cambie como no lo ha hecho hasta ahora. El aula debe convertirse en un nuevo espacio que combine lo digital y lo presencial, lo social y lo personal. Y el aprendizaje debe ser un reto de transformación, acorde al nuevo escenario en el que nos desenvolvemos. Las instituciones educativas tenemos ante nosotros nuestro propio desafío, y solo aquellas que se cuestionen las viejas certezas y adopten nuevas habilidades estarán listas para liderar la formación del futuro.
La situación actual que vivimos en el ámbito escolar me ha llevado a recordar la película 'Rebelión en las aulas' de Sidney Poitier, basada en cómo los métodos educativos tradicionales pueden fracasar estrepitosamente si no tenemos en cuenta el público al que vamos dirigido y la realidad en la que viven los estudiantes. Conectar con el alumno no es sencillo, pero lograr su compromiso es un reto aún mayor.
a Fundación Endesa y la Fundación mashumano han elaborado el primer estudio que analiza cómo está afectando la crisis del Covid19 a los profesionales senior en España.
La crisis sanitaria de la Covid-19 ha generado un nivel de desempleo histórico y no sólo en España. A nivel global el efecto de la pandemia en el empleo es uno de los mayores desequilibrios para las economías. Es por ello, que el IEB, escuela de negocios especializada en formación financiera, jurídica y empresarial, tratará especialmente de impulsar foros y encuentros globales en el próximo curso académico, como el Foro e-mpleabilidad, con el objetivo de potenciar la cercanía de empresas y talento, sin que la interacción presencial sea una barrera en caso de nuevos confinamientos o normativas que limiten encuentros presenciales.
Hace apenas unos años, IBM hizo accesible a todo el mundo el primer ordenador cuántico, a través de la plataforma en la nube IBM Quantum Experience, que ahora incluye más de 20 sistemas y cuenta con más de 250.000 usuarios. Desde ese momento, los profesores de varias universidades de todo el mundo comenzaron a integrar experiencias prácticas sobre computación cuántica en sus planes de estudio.
A pesar del impacto negativo del coronavirus en la economía española y en el sector laboral, el talento digital sigue siendo demandado por las empresas españolas, siendo perfiles como los desarrolladores Big Data, lingüistas computacionales o consultores de gobierno del dato los más requeridos en la actualidad.
La transformación educativa avanza a pasos agigantados y la programación cada vez está más presente en los colegios. Hoy en día los niños son nativos digitales y no entenderían una educación y aprendizaje sin plataformas online para notas y deberes.