El CEU ha puesto en marcha la segunda edición del CEU Inschool University Diploma en Innovación Social, CIUD, un programa disruptivo porque por primera vez, la Universidad, consultores expertos en innovación y la empresa se acercan al talento joven de los colegios para abordar retos sociales de nuestro entorno y trabajar en equipo con ellos.
"Promociona me ayuda a tener más ganas para estudiar y seguir hacia delante", así resumía María Fernandez Flores, su paso como alumna por el programa. Han pasado diez años desde que arrancara Promociona, un programa puesto en marcha por la Fundación Secretariado Gitano en 2009 para combatir el fracaso y el abandono escolar en la Educación Secundaria Obligatoria y facilitar la continuidad en los estudios.
El campus de Berklee en Valencia otorgará por tercera vez las becas "Berklee
El Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios de España (SICUE) celebra veinte años de funcionamiento con un total de 63.268 movilidades de estudiantes entre 66 instituciones asociadas a Crue Universidades Españolas, 46 de ellas públicas y 20 privadas. Este programa de movilidad nacional, promovido por Crue–Asuntos Estudiantiles y Crue–Internacionalización y Cooperación, ofrece a los estudiantes la posibilidad de realizar estancias en instituciones universitarias diferentes a las que están matriculados, con garantías de reconocimiento académico y aprovechamiento, así como adecuación a su perfil curricular.
La Universidad, en su segundo año de aparición en el listado, se mantiene como primera de España y entra dentro del top 50 de Europa. Destaca especialmente en citas bibliográficas, un área en la que es líder entre las universidades europeas.
¿Deberían los colegios enseñar a los estudiantes cómo ser felices? ¿La inteligencia artificial hará obsoletos a los profesores? ¿Pueden los últimos descubrimientos en neurociencia hacer que nuestros hijos sean más inteligentes? ¿Se preocupan los estudiantes de lo que están aprendiendo? ¿Deberían las escuelas deshacerse de los sistemas de calificación? ¿Deberían los estudiantes comprometer un porcentaje de su futuro salario para financiar su educación superior?
Fundación Aquae, la fundación del agua, pone en marcha el proyecto Aquae STEM con un doble objetivo: contribuir a la creación de vocaciones STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) entre alumnas de 2º a 6º de Educación Primaria; y sensibilizar al entorno inmediato de estas estudiantes -compañeros, profesorado y familias- para que reconozcan y valoren este talento femenino.
El editor, historiador y escritor Gonzalo Pontón Gómez, fundador de las editoriales Crítica y Pasado & Presente, será investido doctor honoris causa por la UPF, en un acto que tendrá lugar mañana martes, 22 de octubre, a las 12.00 horas, a el auditorio del campus de la Ciutadella.
Se calcula que el próximo año en España queden, aproximadamente, 100.000 puestos de trabajo sin cubrir relacionados con perfiles tecnológicos. Un problema si tenemos en cuenta que la tasa de paro de nuestro país ronda el 13%. Esta necesidad unida al escaso número de profesionales formados para puestos especializados en el sector digital hace que haya surgido un nuevo modelo educativo llamado bootcamp, orientado a cubrir dichos puestos tecnológicos.
A medida que las empresas automatizan las tareas más rutinarias y repetitivas, tanto los directivos como los empleados reconocen que las competencias en el ámbito de la inteligencia emocional (IE) —como la conciencia de uno mismo, la autogestión, la conciencia social y la gestión de las relaciones— serán un requisito fundamental para el tener éxito en los años venideros.