La Universidad CEU San Pablo pondrá en marcha el próximo curso académico un Título Propio para Desarrolladores de Skills de Amazon Alexa, tras llegar a un acuerdo con ViiZ, una de las empresas destacadas por Amazon para el desarrollo de este tipo de aplicaciones de Voice First. Además, Amazon Alexa apoyará este programa con la supervisión del material y de los profesores, y aportará una charla inaugural de la mano de Germán Viscuso, Technical Evangelist de Amazon Alexa en España.
Uno de cada catorce niños en edad escolar padece trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) -también conocido como trastorno específico del lenguaje (TEL)-, según el estudio epidemiológico SCALES, realizado en el Reino Unido. Se trata de una patología poco conocida entre la población y que afecta a la adquisición y el desarrollo del lenguaje de algunos niños, en cuya habla es frecuente que no aparezcan preposiciones, artículos, adverbios o pronombres: por ejemplo, podrían decir "queca roto" en lugar de "la muñeca se ha roto". De no tratarse, este trastorno puede tener consecuencias, según explican los expertos.
La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), organización sindical mayoritaria en el sector de la enseñanza concertada, ha solicitado al Ministerio de Educación y Formación Profesional la convocatoria urgente de la Mesa Sectorial de la Enseñanza Concertada que no se ha reunido desde diciembre de 2018.
Facilitar el acceso a una formación muy específica, de gran nivel y orientada a la empleabilidad a jóvenes menores de 30 años desempleados de larga duración, es el objetivo de Generation Spain y United Way.
La Escuela de Negocios y Dirección junto al Grupo Adecco han firmado un convenio de colaboración para lanzar un máster de Recursos Humanos.
U-tad, Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, a través de su Departamento de Servicio de Desarrollo Profesional, organiza una nueva edición de su Company Day que tendrá lugar el miércoles 30 de octubre de 10h. a 19.30h. en su sede de Las Rozas. El éxito de ediciones anteriores ha hecho que muchas empresas repitan y que además este año haya presencia internacional de empresas procedentes de países como Francia, Irlanda, Portugal y Alemania.
Los profesionales viven en entornos de cambios constantes y de generación de retos que suponen la necesidad de aprender de todo, en todo momento, y de adaptarse de forma inminente a ellos. Así, cada día se hace más necesario que las empresas cuenten con un responsable de facilitación del aprendizaje, que sea capaz de liderar procesos de cambio, de transformación digital, de aprendizaje y de innovación en un entorno incierto.
El Colegio Oficial de Ingenieros Aeronáuticos de España (COIAE) y la Asociación de Ingenieros Aeronáuticos de España (AIAE) han lanzado la segunda edición del premio "Mejor trabajo fin de máster". Pretende reconocer los proyectos que conlleven indicadores de valor para la mejora de la innovación y competitividad de la industria aeronáutica.
La sede de IBM España, en concreto su Client Centre, ha acogido esta tarde el acto de inauguración del Curso Académico 2019/2020 de la Escuela Business & Tech de la Universidad Europea con IBM, la primera escuela de negocios y tecnología de España. Situada en la intersección entre universidad, empresa y tecnología, la Escuela formará a perfiles tecnológicos para dar respuesta a las nuevas demandas del mercado laboral, donde se necesitan profesionales cada vez más versátiles que no están llegando al mercado al ritmo que requieren las organizaciones.
Tras la ola de transformación digital experimentada en las compañías en los últimos años, ahora la Innovación Social llega a las aulas universitarias en pleno momento de cambio social y de mentalidad empresarial donde el beneficio colectivo se impone al individual. La transparencia de las empresas de los productos que consumimos es imprescindible. El mundo cambia muy rápido y los profesionales han de liderar la tendencia corporativa hacia las empresas conscientes con propósitos sostenibles para las personas y el entorno.