La vicerrectora de Cultura y Compromiso Social, Elodia Hernández León, ha presidido esta tarde en el Paraninfo la ceremonia de clausura del Programa Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide, con la imposición de becas al alumnado de los cinco municipios que han finalizado este curso su ciclo formativo: Bormujos, Castilleja de la Cuesta, La Puebla de Cazalla, Lebrija y Tomares.
Una nueva promoción de alumnos del Grado en Diseño de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), pionera en la implantación de estos estudios en España, se incorpora a la iniciativa EMERGE, patrocinada por la Fundación AXA y con la colaboración de la firma suiza Vitra.
La Universidad Pablo de Olavide ha fallado y entregado en el día de hoy los premios de la X edición del Concurso UPOemprende, un certamen cuyo objetivo es promover y apoyar las ideas de negocio empresarial en el entorno universitario, impulsando la formación de equipos emprendedores y la constitución de empresas innovadoras basadas en el conocimiento y/o resultados de investigación desarrollados en la UPO.
Los niños de 5 a 9 años que trabajan la Inteligencia Emocional y Social en los centros educativos mejoran su orientación prosocial, definida por aspectos como la generosidad, la empatía y la colaboración; reducen los comportamientos agresivos; y potencian su estado de ánimo en relación a conceptos como la felicidad y el optimismo. Del mismo modo, a partir de los 12 años se produce un menor retraimiento, un incremento del autoconocimiento emocional y una mayor capacidad de manejar el estrés. Así se refleja en el "III Informe del Plan de evaluación psicológica del programa Educación Responsable" de la Fundación Botín.
El primer día de las Pruebas de Acceso y Admisión a la Universidad se ha desarrollado hoy martes con normalidad en la Universidad Pablo de Olavide, donde se están examinando 1.208 estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos de 29 centros de Sevilla y su provincia hasta el jueves 14 de junio. Los alumnos y alumnas, repartidos en las dos sedes que ha organizado la UPO, han desarrollado esta mañana parte de la Prueba de Acceso, que es obligatoria para todos los estudiantes procedentes de Bachillerato y versa sobre las materias generales del bloque de asignaturas troncales. De esta forma, hoy se han hecho los ejercicios correspondientes a Lengua Castellana y Literatura II, Lengua Extranjera e Historia de España.
El Ayuntamiento de Castelló, a través del Servicio de Emprendimiento de la ADL CastellóCREA, y la Universitat Jaume I (UJI), mediante la Cátedra INCREA, han sumado esfuerzos para crear la primera edición de la Escuela para Emprender, un curso gratuito compuesto por 12 sesiones intensivas en el que las personas participantes aprenderán a planificar su proyecto empresarial y recibirán una formación adecuada que les permita potenciar y pulir su idea de negocio.
Talentum, la plataforma de impulso al talento de Telefónica, ha celebrado hoy el encuentro anual de impulso al talento joven bajo el título "Talentum Telefónica impulsa a los profesionales del futuro" con más de 400 jóvenes participantes.
El 96,36 % de los alumnos de Bachillerato que se han presentado en la convocatoria de junio en la Fase Obligatoria de las pruebas de Evaluación para el Acceso a la Universidad en Aragón ha aprobado los exámenes (5.314 de los 5.529 finalmente inscritos), un porcentaje inferior al del junio pasado, que fue del 97,20 %. Sin embargo el número de aptos ha sido 391 alumnos superior al de 2017, cuando aprobaron 4.923.
El pasado sábado 9 de mayo, se dieron cita en Madrid 30 jóvenes seleccionados entre los mejores perfiles académicos y deportivos para competir por una de las 6 becas del programa American Dream, impulsado por W2A Management y patrocinado por BBVA y Lenovo, para estudiar en Estados Unidos.
La Fundación Vila-Saborit, con la colaboración de la Universitat Abat Oliba CEU, premiará al mejor trabajo final de máster en Psicología General Sanitaria presentado en una universidad catalana. Será en los premios "Vila-Saborit", que ya ha abierto la segunda edición.