Así ha sido el examen de Lengua Castellana y Literatura en la EvAU de Andalucía 2024

Desde este pasado lunes, cuando Comunidad de Madrid y La Rioja comenzaron los exámenes de Selectividad, se han ido publicando a través de redes sociales los diferentes temas y preguntas que han caído en las pruebas de las diferentes comunidades autónomas.

Hoy ha sido el turno de Andalucía, además de otras regiones, por lo que algunos estudiantes han publicado fotografías del examen de Lengua Castellana y Literatura, que es el mismo tanto para la región de Andalucía como para Ceuta, Melilla y centros en Marruecos.

Preguntas del examen de Lengua en Andalucía 2024

En primer lugar, hay que saber que el examen consta de dos bloques (A y B), cada uno de los cuales tiene asociadas unas preguntas. El alumno debe responder al número que se indica en cada uno de ellos, ya que en caso de responder más de las requeridas, solo se tienen en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.

BLOQUE 1

Preguntas del texto A - 'La dieta mediterránea no existe', César-Javier Palacios, 20minutos (2023)

1. Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura.
2. Explique la intención comunicativa del autor y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual.
3. ¿Cree que en España actualmente se tienen unos hábitos alimentarios saludables? Elabore un discurso argumentativo, de entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado.

Preguntas del texto B - 'Un español habla de su tierra', Luis Cernuda, Las Nubes

1. Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura.
2. Explique la intención comunicativa del autor y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual.
3. ¿Cree que el alejamiento de la tierra de origen genera una idealización de esta? Elabore un discurso argumentativo, de entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado.

BLOQUE 2

• Elija una de las dos opciones propuestas:

1. Identifique y explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del fragmento siguiente: 'Si optamos por productos locales y de cercanía no procesados también lograremos mucha salud para el mundo rural, que falta le hace'.
2. Analice sintácticamente el siguiente fragmento: 'Una mano divina tu tierra alzó en mi cuerpo y allí la voz dispuso que hablase tu silencio'.

• Elija una de las dos opciones propuestas:

1. Analice cómo están formadas las siguientes palabras, en negrita en el texto A, indicando para cada una sus formantes y el procedimiento empleado: nutricional, microondas.
2. Explique el sentido que tienen en el texto B las siguientes expresiones subrayadas: oteros, Caínes sempiternos.

• Elija una de las cuatro opciones propuestas:

1. Exponga brevemente el siguiente tema: La novela desde 1975 hasta nuestros días: tendencias, autores/as y obras representativos.
2. Exponga brevemente el siguiente tema: La poesía desde el modernismo a las vanguardias: tendencias, autores/as y obras representativos.
3. Exponga brevemente el siguiente tema: La poesía del grupo poético del 27: tendencias, autores/as y obras representativos.
4. Exponga brevemente el siguiente tema: El teatro desde 1939 hasta nuestros días: tendencias, autores/as y obras representativos.

• Elija una de las cuatro opciones:

1. Explique brevemente qué le ocurre a la mujer del tío Garrota en la obra 'El árbol de la ciencia' de Pío Baroja y qué intervención tiene Andrés Hurtado en su caso.
2. Explique brevemente quién es Manolo el Chafandín y qué le sucede a Andrés Hurtado con él en la obra 'El árbol de la ciencia' de Pío Baroja.
3. Comente brevemente dos temas esenciales en 'La realidad y el deseo', de Luis Cernuda, y dos obras que los reflejen.
4. Explique las características de dos personajes protagonistas de 'El cuarto de atrás', de Carmen Martín Gaite.