Como cada año, la polémica sobre qué edad es la idónea para regalar a los más pequeños su primer móvil por Navidad está servida. Los pediatras lo tienen claro: no debería ser considerado un regalo y, además, advierten de los posibles efectos secundarios que puede tener su uso desde edades muy tempranas.
El presidente de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria, Pedro Gorrotxategi, subraya, además, que "cuando un menor ocupa su tiempo con el teléfono móvil está dejando de hacer otras actividades, como ejercicio físico saludable, y también está dejando de hablar con sus familiares y con sus iguales". Por todo ello, concluye, "el móvil es una fuente de problemas y no debería ser considerado como un regalo adecuado".
Entre los problemas con los que se ha vinculado el uso de móviles, el presidente de AEPap señala "retrasos del lenguaje entre los más pequeños, pero también, en niños más mayores, aumento del sedentarismo y de la obesidad y sobrepeso; problemas visuales como fatiga visual y miopía; alteraciones del sueño y problemas cardiovasculares a largo plazo".
Asimismo, el empleo de teléfonos móviles entre los más pequeños se vincula con fenómenos como el bullying y el aislamiento, alteraciones en la dinámica de relación con los padres, trastornos de ansiedad, del comportamiento alimentario e impulsividad. Asimismo, facilita el acceso a contenidos violentos y / o sexuales, o simplemente inadecuados para la edad.
Gorrotxategi subraya, además, que "cuando un menor ocupa su tiempo con el teléfono móvil está dejando de hacer otras actividades, como ejercicio físico saludable, y también está dejando de hablar con sus familiares y con sus iguales". Por todo ello, concluye, "el móvil hoy es una fuente de problemas y no debería ser considerado como un regalo adecuado".
"Desde AEPap queremos animar a las familias a elegir regalos para entretener o divertir, pero que no sean una fuente de potenciales problemas de salud y relación", señala su presidente.
En concreto, los pediatras de Atención Primaria recomiendan que desde la infancia se inculquen las actividades al aire libre, el ejercicio físico saludable, así como fomentar las conversaciones de los padres con sus hijos y entre niños, niñas y adolescentes.
Gorrotxategi también recuerda que, de acuerdo con el Informe del Comité de Expertos de Infancia y Juventud para crear entornos digitales seguros, se recomienda evitar el uso de dispositivos digitales hasta los tres años y, de tres a seis, recomiendan solo un uso puntual y supervisado por un adulto con el objetivo de mantener un contacto social o familiar.
En la franja de los seis a los 12 años se recomienda limitar el uso de los dispositivos con acceso a Internet y priorizar actividades vivenciales, deportivas, en contacto con la naturaleza, el entorno físico y presenciales.
Si se decide utilizar un dispositivo, debe ser bajo la supervisión de un adulto, con acceso puntual y límites prefijados únicamente a contenidos adaptados a sus edades. De los 12 a 16 años, si se permite el acceso a dispositivos digitales, es esencial instalar herramientas de control parental que eviten el acceso a contenidos inadecuados, así como gestionar el tiempo de exposición.