El último estudio de la OCDE sobre los desajustes entre formación y mercado laboral, muestra que España es uno de los países en los que es más habitual que no coincida el campo de estudio elegido y el trabajo desempeñado por el individuo durante su carrera laboral.
El estudio titulado 'The Causes and Consequences of Field of Study Mismatch' señala que el 39% de los trabajadores de los países de la OCDE están ocupando puestos de trabajos no relacionados con el campo de estudio en el que se especializaron.
Los países que tienen una tasa mayor de trabajadores que se dedican a una labor diferente al campo de estudio que eligieron son: Corea del Sur con un 50%, Reino Unido con un 50% e Italia con un 49%. España también se encuentra entre los países con una tasa superior a la media de la OCDE, concretamente ocupa el séptimo puesto con un 44% de los ocupados desempeñando un trabajo que no tiene que ver con la formación que eligieron. Entre los países que presentan una tasa menor están Finlandia con un 23%, Alemania con un 26% y Noruega con un 28%.
Diferencias salariales
El documento muestra también que los trabajadores que no logran encontrar un empleo en su campo de estudio, sino que además están trabajando en un empleo que no requiere el grado de formación que tienen cobran un 25% menos que los individuos que han estudiado lo mismo y sí están trabajando en la rama en la que se han especializado.
Por otro lado, los profesionales que no trabajan en una especialidad diferente a la que estudiaron, pero que sí requiere el mismo grado de formación (educación media, superior, etc) no sufren penalización en su salario, a pesar de estar empleados en un puesto para que el no se especializaron.
Algunos ejemplo que expone el documento son "una psicóloga (educación superior) que trabaja realizando llamadas en un call center va a tener un sueldo un 25% inferior (de media) al que hubiese obtenido si hubiera encontrado trabajo de psicóloga. Sin embargo, un matemático que trabaje como banquero o como 'trader' profesional no verá penalizado su salario, es decir, no será inferior a la remuneración que obtendría si trabajase como matemático.
Como conclusión, el trabajo señala que el capital humano que está ocupando puestos de trabajo para los que está sobre-cualificado pueden desembocar en pérdidas de productividad para la economía del país. Las habilidades de los empleados están quedando aparcadas en trabajos que no requieren cualificación.
