Madrid
La Asociación de la Empresa Familiar de Madrid (ADEFAM) y Comillas-ICADE, en virtud del acuerdo de colaboración que mantienen para promover la investigación sobre aspectos relacionados con la empresa familiar, han premiado el trabajo de fin de grado titulado "Contribución de las Empresas Familiares a los Objetivos de Desarrollo Sostenible", del que es autora Inés Gómez-Durán Costales, estudiante del Grado de Ciencias Económicas y Empresariales.
El trabajo galardonado, que ha estado dirigido por el profesor Carlos Ballesteros García, analiza la contribución de las Empresas Familiares a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), aprobados por las Naciones Unidas en 2015 como parte de la Agenda 2030. Para ello, se ha basado en la realización de una encuesta a las empresas familiares y en el estudio de las estrategias que en este campo llevan adelante cinco de las mayores empresas familiares españolas, como son Inditex, Mercadona, El Corte Inglés, Ferrovial y FCC.
Entre las principales conclusiones a las que llega el estudio, destaca que las grandes empresas presentan una actitud positiva hacia la Agenda, si bien aún deben trabajar en los aspectos relacionados con su adopción, dando a los ODS un papel central. Asimismo, se pone de manifiesto la necesidad de realizar un esfuerzo en el plano informativo para que las pequeñas y medianas empresas conozcan en mayor detalle los ODS.
A este respecto hay que destacar que el 54% de las empresas participantes en la encuesta afirmaron conocer el concepto de desarrollo sostenible, mientras que el 38% estaba ligeramente familiarizado con él y el 8% no lo conocía. Además, si se sustituye el término "desarrollo sostenible" por los Objetivos de Desarrollo Sostenible, tan solo el 23% de los encuestados manifiesta conocerlos, mientras que el 54% señala conocerlos ligeramente y el 23% no ha oído hablar de ellos.
La acción de patrocinio llevada a cabo por ADEFAM dentro del marco de colaboración con Comillas-ICADE, que acaba de ser renovado por las dos instituciones, supone un estímulo a la actividad investigadora de los estudiantes universitarios dentro del grado, en la que también participan los departamentos universitarios, en la medida en que son trabajos de investigación autorizados y tutelados por profesores.