Las Palmas de Gran Canaria
La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) mantiene el pulso por participar de forma activa en el desarrollo de Canarias. Este centro que lidera Rafael Robaina tiene ya 31 años. "Ha llegado internet y la realidad virtual y eso tiene que llegar a la enseñanza universitaria y, también, a los empleos del presente y del futuro. Y, sin dudas, la persona que está más preparada tiene mayores posibilidades de conseguir un puesto de trabajo", señala Robaina.
La tasa de paro juvenil en Canarias bajó 1,96 puntos en 2019 hasta situarse en el 35,3% mientras que en países que más turistas remiten a Canarias como Alemania el desempleo juvenil está en el 5,8% o en el Reino Unido en el 11,4%. La media de la UE incluyendo Reino Unido es del 14,4%.
En 2019, la ULPGC ha firmado la transferencia a una multinacional australiana por 700.000 euros de una patente de tecnología médica. Se trata de una invención relacionada con implantes cocleares y la recuperación auditiva de los niños. Forma parte de las 17 patentes que ha presentado en los últimos años este centro que acoge a 22.000 estudiantes. El centro superior público quiere ser la plataforma académica de alto nivel de la UE en África.
La patente colocada en en Australia es una muestra de las investigaciones del doctor Ángel Ramos y los esfuerzos del gerente del Parque Científico Tecnológico de la ULPGC, Antonio Marcelino; y la responsable técnica de la Oficina de Propiedad Industrial e Intelectual de la universidad, María Sacristán. La primera patente registrada de la ULPGC se remonta a 1992 y fue un procedimiento para la biofiltración de anhídrido carbónico de gases de combustión mediante algas. Desde entonces, la institución educativa ha registrado un total de 82 patentes e invenciones.
Canarias está siendo una plataforma de universidades privadas que emplean la baja tributación de la Zona Especial de Canarias para operar. Robaina sostiene que el sector privado tiene en el mapa de incentivos del REF de Canarias herramientas fiscales para respaldar a centros públicos como el suyo o la Universidad de La Laguna (ULL). A su juicio, el objetivo desde el sector público es "transformarse" con estrategias que pasan por disponer de "más financiación para tecnología" para "mejorar la empleabilidad" de quienes completan sus estudios en la ULPGC y programar "adecuadamente" las titulaciones, "para que se encuentre un mejor acomodo en el tejido laboral". "En esto, ya estamos", indica.
Detalla que la ubicación de las islas "no es un hándicap sino una oportunidad de la mano de las universidades canarias, con "grandes retos" como los grados duales o las enseñanzas impartidas a distancia a través de Internet. El centro atiende a más de 22.000 estudiantes de grado y programas formativos. Tiene convenios de prácticas con más de 5.000 empresas. Da cobertura a más de 9.300 mujeres en los estudios de grado, 673 en másteres, 1.109 en teleformación y 668 en los programas formativos especiales, y más de la mitad de las tesis doctorales leídas correspondieron a doctorandas (38 de 65). "Canarias puede funcionar como puente europeo hacia otros territorios", añade, especialmente con África.
En su opinión, se está en un momento en el que la formación y las exigencias del mercado laboral precisan de la "máxima cualificación" y las universidades del siglo XXI cambian "modelos, mecanismos y estructuras". Agrega que "ha llegado Internet y la realidad virtual y eso tiene que llegar a la enseñanza universitaria y, también, a los empleos del presente y del futuro. Y, sin dudas, la persona que está más preparada tiene mayores posibilidades de conseguir un puesto de trabajo", apostilla.