Directora de Branded Content y Especiales en elEconomista.es. Periodista especializada en temas de formación/educación. Impulsora de las nuevas formas de conexión entre las marcas, los medios y las personas a través de los contenidos y las experiencias. He llevado a cabo la creación de proyectos de marca para grandes empresas multinacionales. Llevo varios años inmersa en la transformación digital de los periódicos, que pasa por la creación de contenido que esté enfocado al usuario.
Formación

España ha vivido momentos donde la deserción ha llegado al 90% en algunas carreras técnicas como, por ejemplo, las ingenierías, lo que situaba a nuestro país entre los europeos con más fracaso escolar. Según el último informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD), la tasa de abandono de los estudiantes en el primer año creció del 19% que se registraba en ese mismo periodo al 22,5% en 2015.

Libro Blanco de los Empresarios Españoles

Los déficits que encuentra la CEOE en el libro La Educación importa, Libro blanco de los empresarios españoles son la mediocridad de los resultados, la ineficiencia del gasto educativo, la brecha entre formación y empleo, la lentitud de la respuesta política y las deficiencias de los marcos normativos.

Fundador de EDIT. Disruptive Digital Education

EDIT es una escuela dedicada a las áreas de diseño digital, marketing y creatividad. Con ubicaciones en Lisboa, Oporto y Madrid, están a la vanguardia de la educación digital, tratando de construir puentes entre la escuela, sus estudiantes y la industria creativa. Su fundador, Daniel Devera, se dio cuenta de que no recibía una formación adecuada para desarrollar su trabajo en una empresa. Por eso creó una escuela.

Formación del capital humano

España cuenta con una tasa del 34% de alumnos matriculados en Formación Profesional (FP), según los últimos datos de Eurostat (marzo y abril de 2016), correspondientes al año 2014. Por su parte, la media de Europa se sitúa en el 48%.

Donald Trump quiere averiguar todo lo que corresponde con las redes sociales de los visitantes a EEUU.

En España hay 42 facultades de Medicina con más de 7.000 estudiantes en total. Pese a las quejas desde el Consejo de Estudiantes de Medicina (CEEM), que rechazan la apertura de nuevas facultades, las universidades tienen vía libre para hacer lo que quieran.

Los programas cuentan con una media de 40 alumnos y tienen una duración de 20 horas. La "digitalización" y las nuevas tendencias profesionales como el ?Big Data? está presente en la mayoría de la formación ofertada por las universidades

Fuga de cerebros

La investigación sigue sufriendo los efectos de los recortes acumulados desde 2009. La fuga de cerebros afecta a nuestro páis de forma considerable (España ocupaba el puesto 36 de 109 países en el Índice de Competitividad por el talento Global, un ranking mundial basado en la capacidad de atracción y retención del talento en 2016).

La reducción del precio medio del crédito será proporcional al coste de los grados. Cataluña y Madrid siguen liderando el 'ranking' de las comunidades con matrículas de grado más elevadas