Emprender desde la universidad
La Universidad se ha entendido históricamente como una institución que fomenta el crecimiento intelectual y profesional de sus estudiantes.
La Universidad se ha entendido históricamente como una institución que fomenta el crecimiento intelectual y profesional de sus estudiantes.
La Universidad CEU San Pablo y Distrito Castellana Norte han llegado a un acuerdo para firmar un convenio específico de colaboración para el desarrollo de un programa investigador, docente y de actividades conjunto, en el ámbito de la asignatura de "Proyecto Urbano y Territorial" dentro del Grado en Arquitectura.
Un estudio de la Unión Europea sobre el personal docente, a través de su Red Eurydice, demuestra que la formación continua en nuevas tecnologías es uno de los puntos clave en la estrategia europea para mejorar la calidad de la educación. El estudio, realizado a más de dos millones de profesores de educación secundaria, corrobora que más del 50% del profesorado reclama un aumento de formación en TICs.
Investigadores de la Universidad de La Rioja han participado en un estudio -liderado por el BIFI de la Universidad de Zaragoza- que explica el mecanismo de acción de varias enzimas cuyo mal funcionamiento está asociado a enfermedades como el cáncer; lo que permite desarrollar fármacos que actúen de forma selectiva contra ellas. Las conclusiones han sido publicadas en Nature Communications.
La Cátedra Extraordinaria de Emprendedores de la Universidad de La Rioja ha abierto el plazo de presentación de candidaturas al Premio al Mejor Emprendedor 2017 hasta el 29 de enero de 2018. Esta edición incluye, como novedad, un galardón al mejor emprendedor en comercio en colaboración con la Cátedra de Comercio.
Dos personas recorren un frío y navideño Madrid a bordo de un coche de superlujo, sin embargo paran frente a una casa abandonada en un barrio claramente marginal. ¿Por qué?
Alumnado del Grado en Maestro/a Educación Primaria de la Universitat Jaume I de Castelló ha desarrollado en colaboración con el Palau de les Arts Reina Sofía el proyecto Escenic, una iniciativa que tutorizada por la profesora Ana M. Vernia, trata de facilitar el aprendizaje de la música y su didáctica, desde la expresión corporal como principal herramienta de aprendizaje, con Dalcroze, como eje vertebrador de esta metodología activa, que incide en el aprendizaje colaborativo y cooperativo.
La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) lanza la novena edición del Máster en Energía Eólica que, con la colaboración de la Asociación Empresarial Eólica (AEE), responde a la demanda de personal cualificado y especializado en los fundamentos y tecnología del sector. El plazo de matrícula finaliza el próximo día 15 de enero El curso se inicia el 22 de enero.
El Pleno del Consejo Escolar del Estado aprobó, por un total de 57 votos a favor y solo 7 en contra, una propuesta de mejora que establecía que el Consejo Escolar del Estado representará la voluntad de la Comunidad Educativa en la confección del Pacto Educativo. La propuesta, que fue coordinada por la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes CANAE y que también firmaron otras organizaciones, establece de la misma forma que la Subcomisión del Congreso "facilitará" este proceso y que el Ministerio deberá "dar valor" a las propuestas que resulten del órgano. El Ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, apuntó en la misma dirección en su intervención, donde dejó claro que debe ser una "ley de todos y para todos" y que solicitaba al Consejo Escolar del Estado un informe para aportar al Pacto.
ServiceNow, la compañía de servicios en la nube para empresas, ha presentado los resultados de su estudio mundial The Global CIO Point of View ("Perspectivas de los CIO a escala mundial"), que analiza las ventajas competitivas que conlleva la adopción del aprendizaje automático (machine learning) en las empresas y cómo los directores de sistemas de TI están impulsando este proceso de digitalización dentro de sus compañías.