El Foro Profesional de la Ingeniería de la rama industrial, en el que están representados los Colegios Profesionales (a través del Consejo General de Colegios de Graduados en Ingeniería de la rama industrial e Ingenieros Técnicos Industriales -COGITI-), las Escuelas Universitarias (Conferencia de Directores de Escuelas de Ingeniería Técnica Industrial), y los alumnos (Asociación Estatal de Representantes de Alumnos de Ingenierías de Ámbito Industrial -AERRAAITI-), ha acordado trabajar conjuntamente para impulsar y fomentar la vocaciones relacionadas con la Ingeniería entre los estudiantes de Enseñanzas Medias.

La Fundación SM convoca en Segovia a más de 20 líderes educativos de nueve países iberoamericanos para compartir experiencias y proyectos educativos.

El programa cuenta con un fondo de 30.000 euros para la puesta en marcha o aceleración de los mejores proyectos

Los profesionales que ocupan puestos de dirección son los que tienen menos conocimientos digitales en España, frente a otros niveles de la empresa, pero también los que más se están formando, según el informe "Digitalización de los profesionales españoles" elaborado por ISDI.

Liderado por la alumna Paula Montesinos, su proyecto es una página web con la que se pretende abaratar el coste del material escolar y así facilitar el acceso a todas las personas, tengan o no recursos.

El Grupo de Trabajo de Alcohol y Alcoholismo de la SEMI presenta un estudio realizado con los alumnos de Medicina de la Universidad de Salamanca sobre el consumo de alcohol entre los jóvenes

El proyecto Capacitando desde la Discapacidad: No al Maltrato Animal, del Centro de Educación Especial Los Ángeles de Badajoz, ha sido seleccionado para representar a España en la gala internacional anual denominada 'Be the Change Conference', que se celebrará en Pekín el próximo mes de diciembre, y donde estarán presentes finalistas de todos los países participantes.

La experiencia se realiza en el marco del ?Proyecto Benín?, conforme al que los estudiantes de los grados de Educación de la Universitat Abat Oliba CEU idearán materiales didácticos adecuados a las necesidades educativas de los escolares y docentes del colegio ?Mater Salvatoris? de Kalalé

Según los datos de la encuesta realizada, el 71% de los participantes se fue o se irá a otro país para desarrollarse profesionalmente, o para mejorar su formación. De los que han vuelto, el 68% ha encontrado empleo en menos de un año, tiempo por debajo de la media española.

YES Lab es un laboratorio de diseño y desarrollo de productos formativos online dirigidos a jóvenes de enseñanza secundaria