Rodearse de buenos mentores a lo largo de tu vida puede ser diferencial. Personas como Mark Zuckerberg (CEO de Facebook) o Brian Chesky (CEO de Airbnb) cuentan con una red de personas que les han ayudado a lo largo de su carrera convirtiéndoles en líderes de sus respectivos negocios.
El IESE ha dado el pistoletazo de salida a la 36 promoción del Programa Executive MBA del IESE en el campus de Madrid.
La marca automovilística firma un convenio de colaboración con la escuela de negocios y se convierte en socio de honor de la Fundación ESADE
Los rectores Carlos Andradas y Juan Cayón inauguran las jornadas conmemorativas el próximo miércoles 21, a las 9:30 h, en el campus de Madrid-Princesa de la Universidad Nebrija (Santa Cruz de Marcenado, 27)
Los mayores de 40 años tienen un nivel de inglés inferior a los de edades entre 18 y 20
La segunda oleada del Estudio Global de Inversión 2016 (Schroders Global Investor Study 2016) pone de manifiesto el gran interés existente en todo el mundo por ampliar los conocimientos sobre inversión, un interés que destaca especialmente en el caso de España, donde un 92% de los encuestados desea ampliar su cultura financiera. Este resultado brinda una oportunidad a las compañías del sector para respaldar a los inversores particulares en su deseo de mejorar sus conocimientos en la materia.
La Unidad de Igualdad de la Universidad de Barcelona, en colaboración con las comisiones de Igualdad de las diferentes facultades, ponen en marcha la segunda edición del proyecto «La UB contra la violencia machista», que este año tiene como lema: «Cómo construir relaciones socioafectivas sanas? Cuídate, cuida ».
Un español, graduado en ADE y que actualmente trabaja en Londres, entre los elegidos
Estudiantes de ESADE, junto a alumnos de Copenhaguen Business School (Dinamarca) y Aalto University (Finlandia), aplicarán la auditoría creativa de elBullifoundation a Barcelona Children?s Hospital (Hospital Sant Joan de Déu) para desarrollar sus procesos de innovación
Según el estudio 'Via Universitaria: Acceso, condiciones de aprendizaje, expectativas y retornos de los estudios universitarios', impulsado por la Xarxa Vives y la Fundació Jaume Bofill y realizado con las respuestas de universitarios de centros pertenecientes a la Xarxa