SAP España y SCL han anunciado los ganadores de "reto de desarrollo" propuesto por ambas compañías como parte de su participación en SATELEC 2016, foro de empleo y tecnología organizado por la Escuela de Ingenieros de Telecomunicación de la UPM y dirigido a la comunidad universitaria.
Los estudiantes del CUNEF representarán a España en la final en Dubái del KPMG International Case Competition, que este año celebra su decimotercera edición
La Universidad de Almería ha renovado hoy el convenio como centro colaborador universitario de Cambridge English Language Assessment, un departamento de la Universidad de Cambridge. En virtud del mismo, los alumnos podrán prepararse y realizar los exámenes de inglés de Cambridge English en el propio centro universitario. Con este acuerdo, que supone la culminación de una extensa colaboración durante los años pasados, la Universidad de Almería renueva de manera oficial su unión a los 19 centros universitarios españoles que, desde su consideración como "Centro Colaborador Universitario", facilitan el acceso de sus universitarios a estos certificados como una manera de incrementar su competitividad internacional.
Alumnos del Máster en Instituciones y Mercados Financieros de CUNEF (Colegio Universitario de Estudios Financieros) han realizado una visita a la City de Londres, dentro del marco de las actividades complementarias al programa académico. Se trata de la séptima edición de la International Finance Week que organiza CUNEF, con la colaboración de la Regent?s University of London, una de las universidades con mejor reputación del Reino Unido en el ámbito de la Gestión y los negocios y con un marcado acento internacional por la variada procedencia de sus profesores y alumnos.
Los rectores y otros representantes de las seis universidades online españolas, han participado hoy, en Madrid, en el II Encuentro Universidades online. Propuestas para el futuro de la educación universitaria online, evento que ha sido inaugurado por el Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, y por el Consejero de Educación de La Rioja, José Abel Bayo Martínez, y que ha sido clausurado por el Secretario General de Universidades del Ministerio de Educación, Jorge Sáinz.
Impulsado por Banco Santander, a través de la Fundación UCEIF y Santander Universidades, y la Universidad de Cantabria.
Talleres y Demo/ Play Zone gratuitos donde niños y jóvenes desarrollarán sus habilidades más creativas con tecnología educativa
Este año, Deusto Business School conmemora los 100 años de "La Comercial" de Bilbao y los 60 años de la "ESTE" de San Sebastián, origen de la actual Deusto Business School.
Valorar el grado de aportación currícular de un curso en función del formato, sea e-learning o presencial, es muy complicado ya que hay otras muchas variables que son claves a la hora de determinar la calidad del mismo. Para convertir un curso presencial al formato e-learning es necesario un proceso de adaptación de la metodología utilizada; el contenido debe ser ampliado en alcance y dinamizado para adaptarse al nuevo entorno informático; debemos crear una infraestructura tecnológica que nos ayude a la adaptación del curso, al mantenimiento del mismo y al servicio de ayuda al alumno; debemos analizar el uso de otros elementos que suplan algunas carencias del nuevo entorno virtual, como la interacción entre profesores y alumnos. Pero también existen otros aspectos externos del curso de los que va a depender el éxito o fracaso de un curso, la actitud y habilidad del alumno, su autoplanificación y disciplina serán claves.
El número de becarios universitarios y no universitarios asciende a 644.171 este curso, 8.138 más que el anterior, según ha anunciado este jueves 3 de marzo el ministro de Educación, Cultura y Deporte en funciones, Íñigo Méndez de Vigo, durante su visita al Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa que se celebra en el Recinto Ferial de IFEMA en Madrid.