Tras el lanzamiento el pasado 5 de mayo de la iniciativa "La escuela que viene. Reflexión para la acción", Fundación Santillana continúa con los ciclos de trabajo y reflexión que forman este proyecto. El próximo, que será el segundo, tendrá lugar el jueves 28 de mayo bajo el título "Evaluación de los aprendizajes".
La lucha contra el fraude se ha convertido en un proceso vital en las empresas y por ello cada vez mas se demandan perfiles con formación específica.
La Universidad Internacional de Valencia y Cibersalud, asociación internacional de profesionales referente en atención online a la salud mental, han puesto en marcha una iniciativa con la que analizarán, a través de un ciclo de 4 podcast, los desafíos a los que se enfrentan los profesionales sanitarios ante la irrupción de la telemedicina en la atención al paciente. El ciclo de 4 podcasts tratarán algunas de las claves que marcan el presente y futuro de la telemedicina en la atención del paciente y la irrupción de la tecnología en el ámbito sanitario. Cómo realizar terapia psicológica online, legalidad y seguridad en el ámbito de la telemedicina, la transformación digital aplicada al ámbito sanitario o plataformas y tecnologías al servicio de la salud serán las cuatro temáticas principales sobre las que se centrarán los distintos episodios de este ciclo de podcasts desarrollado por VIU y Cibersalud.
Desde hace un tiempo, mucho se está hablando sobre la inclusión de las herramientas tecnológicas en el aula como recurso didáctico y esto nos ha llevado más de una vez a escuchar cómo algunos se preguntan si, en un futuro, la tecnología ocupará el lugar de los profesores.
La Escuela de Gobierno de la Universidad Complutense de Madrid ofrece un nuevo Máster en Ventas en colaboración con la primera escuela de negocios especializada en ese ámbito, Sales Business School. Supone un modelo de formación en la Universidad que combina lo mejor del modelo público con lo mejor de las escuelas de negocio para adaptarse a un nuevo escenario profesional.
. U-tad, Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, marca un hito nuevamente en el sector educativo al ser el único Centro Universitario donde sus alumnos del Grado Oficial en ‘Diseño de Productos Interactivos’ terminan la carrera con la publicación en steam de los proyectos de videojuego desarrollados durante los dos últimos cursos académicos.
El centro universitario IQS amplía su oferta formativa con el lanzamiento de un nuevo Executive MBA (EMBA). El nuevo programa de IQS Executive Education, la división dedicada a formación continua de profesionales y empresas, destaca por su contenido innovador y una metodología disruptiva adaptado a las nuevas tendencias que impactan en el mundo empresarial.
“Desde la llegada del COVID-19 hemos observado como empresas, instituciones y universidades han intensificado la demanda de prácticas online”. Así lo asegura Pilar Corral, responsable de la plataforma pionera de prácticas online e-Start de Fundación Universidad-Empresa (FUE), que lleva desde 2011 promoviendo esta modalidad.
En el Día Mundial de África, la Fundación Empieza Por Educar y el programa de educación digital ProFuturo, impulsado por Fundación Telefónica y Fundación "la Caixa", han firmado un acuerdo para formar a 15.100 docentes en Liberia, Nigeria y Tanzania en 2020, y, a través de ellos, mejorar la calidad de la educación de miles de niños y niñas que viven en zonas rurales vulnerables de estos países.
Fundación ONCE ha concedido una decena de becas a personas con discapacidad dentro de su programa "Por Talento Digital", iniciativa de ayudas a la formación tecnológica que pretende mejorar el acceso a empleos cualificados de ciudadanos con discapacidad.