La catedrática de Química Física del Departamento de Sistemas Físicos, Químicos y Naturales de la Universidad Pablo de Olavide Sofía Calero Díaz ha sido reconocida con el Premio a la Excelencia Investigadora de la Real Sociedad Española de Química. Esta distinción, sin adscripción de áreas ni especialidad, valora la actividad investigadora vinculada a un centro español, considerando de manera preferente la trayectoria científica independiente y de liderazgo durante los últimos cinco años.

La Fundación Junior Achievement ha presentado un Estudio de Impacto elaborado por Ildefonso Méndez (profesor de la Universidad de Murcia experto en habilidades no cognitivas, especialista en Economía de la Educación y consultor para la OCDE en temas educativos), que revela importantes datos sobre la eficacia los programas que imparte la citada organización. Así, a nivel global, el estudio revela una mejora de hasta el 20% en el rendimiento académico y una reducción del 30% en las ausencias injustificadas a clase (primer indicador del abandono escolar y de un futuro absentismo laboral). Pero más llamativo aún es el dato referido a las denominadas Habilidades No Cognitivas (NHC), también conocidas como "habilidades blandas", que mejoran entre un 23% y un 62%, dependiendo del programa evaluado. Las HNC, independientes de la capacidad intelectual, son un determinante fundamental de los resultados educativos, laborales y de salud y, por tanto, del bienestar alcanzado en la etapa adulta de la vida. Tienen que ver con valores y cualidades relacionadas con el éxito personal y profesional, como el esfuerzo, la perseverancia, la resiliencia, el aplazamiento de recompensas, la responsabilidad, el trabajo en equipo o el capital cívico.

La Junta Electoral de la Universitat Jaume I ha proclamado definitivamente las candidaturas que se presentan a las elecciones de Claustro y Rectorado. Se inicia así la campaña electoral que se alargará hasta el martes, 15 de mayo de 2018, un día antes de la celebración de la votación que se realizará el 16 de mayo de 10 a 18 horas, aunque se podrá votar anticipadamente online el día 14 de mayo de 9 a 21 horas.

La Orquesta Sinfónica de Baleares, en colaboración con 30 escuelas y conservatorios de música de las Islas, prepara el campus "Petita Simfònica" dirigido a niños y jóvenes de entre 11 y 16 años, en la granja escuela Burotell (Calvià), entre el 22 y el 25 de junio

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha denunciado ante el Defensor del Pueblo y la Oficina de Atención a la Discapacidad (OADIS) que las universidades españolas están incumpliendo las disposiciones legales que prevén la incorporación del "diseño para todas las personas" en el currículo formativo de sus titulaciones.

Con la voluntad que la Universidad sea un entorno más igualitario y respetuoso, donde todo el mundo pueda vivir y desarrollarse con plena libertad y ejercer su actividad profesional de manera digna, recientemente se han reformulado, ampliado y potenciado los dos protocolos que estaban vigentes hasta ahora.

La universidad francesa arrastra una grave crisis desde hace años por el creciente número de alumnos que accede a este tipo de enseñanza superior. Entre el 2016 y 2017, su aumento fue de 40.000 y los sindicatos estudiantiles dan la cifra de 200.000 más de aquí al 2020. Hasta el momento, la enseñanza superior en Francia formaba parte de la excepcion europea que mantiene abiertas las puertas de la universidad a pesar del aumento de alumnos. Un sorteo determinaba la suerte del candidato a entrar en una facultad.

La cátedra Fersa Innovación y Talento de la Universidad de Zaragoza llevará a la feria Heavy Duty Aftermarket Week (HDAW) en Las Vegas al camión en miniatura más rápido y mejor diseñado por alumnos de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura (EINA) de la Universidad de Zaragoza.

La candidatura presentada por estudiantes del Grado en Gestión y Administración Pública de la UJI en el Parlamento Universitario, actividad organizada conjuntamente entre les Corts Valencianes y las universidades de la Comunitat Valenciana, ha conseguido ser la más votada en la edición celebrada el pasado 27 de abril. En esta ocasión, la jornada ha tenido por objeto la presentación por parte de cada grupo universitario de su programa de gobierno y ha permitido que durante un día los universitarios valencianos se conviertan en diputados después de trabajar en sus respectivas universidades.

Profesores de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Edificación, alumnos de las asignaturas Geometría Descriptiva I y II, así como estudiantes y profesores de otros centros de la Universidad de Sevilla han participado en el diseño y construcción del Bubble Pavilion. Esta instalación se inspira en las burbujas de jabón y ha sido diseñada con el objetivo de traducir la estructura de las pompas en un sistema arquitectónico aplicable a cualquier tipo de forma.