Madrid
El inicio de curso, la vuelta a la rutina de alumnado por los pasillos, de preguntas inquietas y aprendizaje, es uno de los momentos más bonitos del año para todos aquellos que formamos parte de ESIC University. Y este año, que además abrimos las puertas por primera vez como universidad, queremos seguir respondiendo a las necesidades de las empresas a la vez que sumamos con nuestra visión a la educación superior de nuestro país.
Este curso 21/22, queremos trasladar todo lo aprendido en los últimos meses a nuestro alumnado, al que queremos acompañar en su proceso de transformación no solo para que sean buenos profesionales, sino también buenas personas. Ese es nuestro deber, formarles para enfrentarse a un nuevo escenario, ayudándoles a reparar todas las heridas internas que han dejado estos duros meses.
Para ello, es fundamental poner el foco en aquellas competencias digitales que permitirán a nuestro alumnado adaptarse a un mercado laboral en el que el mix entre presencialidad y teletrabajo será la norma. Debemos enseñarles a ser competitivos e integrar esta forma de aprender en sus vidas, y para ello hemos desarrollado la metodología Transformative Learning by ESIC, en la que la tecnología se convierte en una herramienta fundamental en el proceso de transformación del alumnado, a la vez que dota a nuestro personal docente de nuevas posibilidades con las que enseñar.
Por otro lado, una de las lecciones más importantes que podemos extraer de lo vivido, es que juntos conseguimos más que por separado. En ESIC University no entendemos otra forma de hacer negocios que una que tenga en cuenta al entorno. Por eso, queremos enseñar a nuestro alumnado a trabajar teniendo en cuenta a todos los agentes que intervienen en su vida, desde ellos mismos al planeta. Una visión periférica es la mejor enseñanza que les podemos dar para el mundo que viene.
Elaborado por Ramón Arilla, rector de ESIC University
