Madrid
El Vaticano ha aprobado la renovación de José María Guibert como rector de la Universidad de Deusto para un nuevo trienio (2020-2023). Lleva al mando de la institución desde su nombramiento en el año 2013.
¿Cómo afronta otra etapa de tres años como rector de la Universidad de Deusto?
Con mucha ilusión, agradecido por la confianza que la Compañía de Jesús pone en mí y en el actual equipo de dirección, y con muchas ganas de seguir trabajando en el proyecto Deusto, un proyecto compartido en el que trabajamos conjuntamente la Universidad, los y las estudiantes, sus familias, los antiguos alumnos, las instituciones, organizaciones y entidades. Y es que tan importante como lo que hacemos es el sentido de lo que hacemos. En este sentido, el norte es claro: nuestro fin es contribuir a la transformación social con universidad fuerte tanto en el entorno local como el global.
Sus anteriores mandatos fueron conocidos, entre otros aspectos, por la creación de nuevos grados universitarios, ¿cómo sorprenderá en los próximos años?
En el área de formación y valores, nos planteamos profundizar en nuestro modelo de formación (tutorías, innovación, etc.), repensar el mapa de titulaciones para nuevos públicos (ahí están los cuatro nuevos grados para 2020: Medicina, Fisioterapia, Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, Ingeniería Robótica), y seguir avanzando en la relación con la empresa (formación dual, emprendimiento). Esto incluye una decidida apuesta por el desarrollo del área de Ciencias de la Salud.
En investigación y transferencia, el reto está en profundizar en el ecosistema investigador de la Universidad de Deusto, fijándonos en lo que tiene de interdisciplinar, de cogeneración y de transferencia con impacto científico y social. Por último, en el área de responsabilidad, liderazgo y compromiso social, Deusto quiere incluir de modo transversal en su actividad grandes retos globales: la Agenda 2030, diversidad, internacionalización, responsabilidad social y medioambiental, así como renovar su identidad ignaciana y avanzar en planes de investigación conjuntos con la red mundial de universidades jesuitas (IAJU). El proyecto Deusto campus social y el diseño de una estrategia ad hoc para las sedes de Vitoria-Gasteiz y de Madrid son también algunas de las líneas de acción programadas.
¿Qué diferencia esta nueva etapa de rector de las anteriores?
Más que diferenciar, hablaría de una etapa de consolidación de proyectos emprendidos y continuación de trabajos. En mis anteriores rectorados, la Universidad ha realizado dos planes estratégicos: 2014-2018 y 2019-2022, coincidiendo con la planificación del sistema universitario vasco. Hemos creado nuevos grados y postgrados para responder mejor a las necesidades de la sociedad y en los próximos años seguiremos en esa línea.
"Hemos creado nuevos grados y postgrados para responder mejor a las necesidades de la sociedad"
Los esfuerzos por incrementar la producción científica y tener una investigación de impacto social siguen en la agenda y nuestra intención es continuar mejorando en ese sentido y ocupar una posición cada vez más significativa en los rankings internacionales. Otra área que ha ido adquiriendo fuerza en los últimos años y que seguirá ocupando un peso importante en la Universidad es toda la estrategia integral de responsabilidad social universitaria que incluye planes y proyectos de igualdad, de inclusión social, justicia social, medioambiente y salud.
¿Cuál es la principal característica que define la Universidad de Deusto y la distingue de cualquier otra universidad?
En la Universidad contamos con el Modelo Deusto de Formación, un modelo pedagógico propio socialmente reconocido, que se caracteriza por la formación en competencias y valores, a través de una completa oferta de estudios. El objetivo es formar líderes que sepan integrar una visión profesional, pero también humanista y ética. También nos caracterizamos por fomentar el espíritu emprendedor, la formación en la empresa a través de los programas duales y la empleabilidad con prácticas para el 100% de los estudios, sin olvidar nuestro compromiso con la justicia y la proyección internacional. Este Modelo también incorpora un sistema de tutorías y acompañamiento personalizado y en el que cada estudiante es protagonista.
¿Qué medidas destacadas tiene pensado tomar en cuanto a estudiantado, PDI y PAS?
En los próximos años queremos trabajar intensamente en fomentar una comunidad universitaria identificada y comprometida con el proyecto Deusto. En el caso de los estudiantes, se trata de promover su participación y corresponsabilidad activa en todo aquello que concierne a su experiencia universitaria. Además, vamos a trabajar para mejorar su empleabilidad y para ello, se van a generar nuevos espacios de cooperación permanente con los agentes sociales y económicos para facilitar su incorporación laboral. En el caso de PDI y PAS, nuestra meta es favorecer su desarrollo personal, profesional y comunitario para lo cual continuaremos impulsando la oferta de formación continua. También se seguirán fomentando políticas activas de igualdad, conciliación familiar, salud y bienestar en el trabajo.
El número de estudiantes ha crecido considerablemente, ¿a qué considera que se debe esta subida?
Creo que se debe a que Deusto es un proyecto de presente y de futuro comprometido con la sociedad. Estamos atentos a lo que la sociedad quiere e intentamos responder a sus necesidades con una amplia oferta de estudios que va cambiando, adaptándose y ampliándose para ofertar nuevos perfiles profesionales. Cada curso crecemos en número de estudiantes lo que nos refuerza en nuestro proyecto porque significa revalidar la confianza de los alumnos y sus familias, la confianza de la sociedad vasca y la confianza en una universidad referente en el mundo.
"Cada curso crecemos en número de estudiantes lo que nos refuerza en nuestro proyecto"
¿Qué perfil de estudiantes acuden a las aulas de la Universidad de Deusto?
Nuestra intención es que el estudiante de Deusto sea una persona responsable y competente, un buen profesional que pone su saber al servicio de los demás, y que además está comprometido con el bien común y la construcción de un mundo mejor, más humano y más sostenible. Queremos que se caracteriza por su sentido crítico, sea consciente de sí mismo y del mundo que viven.
¿Cuáles son los grados universitarios más reclamados por los alumnos?
Según nuestros últimos datos, el área de Derecho es el grupo de titulaciones que más ha crecido, en particular, sus dobles grados de Derecho+ ADE, Derecho + Relaciones Laborales y Derecho + Relaciones internacionales, así como las combinaciones de Derecho con las especialidades Económica y Tecnologías de la Información y la Comunicación. ADE, sus programas combinados y dobles grados con Derecho, con Ingeniería en Tecnologías Industriales también presenta un crecimiento importante.
En el área de Ingeniería, interesa mucho el grado dual en Industria digital, que se imparte en el campus de Vitoria. También en el área de Ingeniería, los futuros estudiantes apuestan por las dobles titulaciones: además de la mencionada ADE+ ITI, Ingeniería en Diseño + Ingeniería Mecánica y Electrónica Industrial y Automática + Informática dirigida a la industria 4.0. En el área de la Informática, el grado de Informática + Transformación Digital de la empresa, es la titulación que más crece.
Psicología sigue siendo un grado con gran interés para los futuros estudiantes. También Relaciones Internacionales y su doble Relaciones internacionales + Derecho y el doble grado en Trabajo Social + Educación Social. Otro programa muy demandado es el título propio "International Trade Skills", asociado a los grados de Filosofía, Política y Economía, Lenguas Modernas y Gestión y Turismo.
En cuanto a la internacionalización ¿qué peso tendrá durante los próximos tres años?
En nuestro horizonte, vemos Deusto como una universidad más global y más internacional en sus titulaciones, en sus alianzas y en sus redes de prestigio y valor. La internacionalización es un objetivo prioritario para estos años y entre nuestros proyectos se encuentra el diseño e implementación de titulaciones internacionales y conjuntas y aumentar nuestra participación en redes, programas y proyectos competitivos internacionales.
"Creemos que la universidad ha de fomentar la experiencia del alumnado en su etapa universitaria a través de las prácticas y la formación dual"
En este sentido, es clave el uso de idiomas y así, en el año 2000, y de forma pionera, incorporó el desarrollo y evaluación de estas competencias en todas las titulaciones. Recientemente se ha lanzado una amplia oferta de grados bilingües y trilingües, además del programa de movilidad internacional con una larga tradición que ha permitido que el curso pasado 645 estudiantes de Deusto hayan estudiado en el extranjero.
¿Cómo se encuentra la relación de la Universidad con el mercado laboral?
Maximizar la empleabilidad de nuestros graduados está en nuestro ADN y, por ello, trabajamos día a día para ajustar la oferta universitaria con el mercado de trabajo. En este sentido, y como he comentado antes, estamos diseñando y lanzando nuevos grados que respondan a los perfiles profesionales de futuro. Creemos que la Universidad ha de fomentar la experiencia del alumnado en su etapa universitaria a través de las prácticas y la formación dual. Para ello, el propósito es consolidar la larga experiencia en su política de prácticas curriculares y extracurriculares (más de 90% de los estudiantes realizan prácticas en las 1422 entidades conveniadas, lo que supone un total de 1.071.540 horas de prácticas). En relación con las titulaciones duales, Deusto cuenta ya con tres implantadas y otras 7 en tramitación.
Por último, para la Universidad de Deusto, el acompañamiento a los graduados en la búsqueda de su primer empleo es un pilar básico y, para ello, ofrece múltiples servicios, desde el Servicio de Empleo y las asociaciones de antiguos alumnos. Entre estos, destaca su bolsa de empleo, a través de la cual intermediaron 1331 ofertas de empleo, el Foro de Empleo y Emprendimiento que se organiza anualmente o la gestión con otras instituciones colaboradoras de más de 300 becas de transición al mundo laboral, becas global training y prácticas profesionales.