Jesús Manso, profesor del Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM y delegado del Decano para calidad de las titulaciones, ha recibido uno de los Premios Protagonistas de la Educación otorgado por el Periódico Magisterio por la coautoría del Libro Blanco de la Profesión Docente, coescrito por José Antonio Marina y Carmen Pellicer.
El libro blanco de la profesión docente y su entorno escolar plantea como ideal conseguir que los profesores más capaces vayan a los centros más conflictivos y estimular al profesorado con becas de formación, permisos de estudios e incentivos. En último término, pretende prestigiar la profesión docente y generar propuestas que ayuden a la toma de decisión política.
Los Premios a los Protagonistas de la Educación reconocen anualmente la labor de todos aquellos profesionales, organizaciones y empresas que con su trabajo y ejemplo a lo largo del año hayan contribuido a la mejora de la educación en España; constan de ocho premios y dos menciones especiales que recaen en protagonistas de diferente procedencia: Administración, patronales de enseñanza, partidos políticos, empresas, fundaciones, maestros y colegios.
La entrega de galardones se celebró el pasado 3 de noviembre en el Auditorio CaixaForum de Madrid. Además del premio a los autores del Libro Blanco ?José Antonio Marina, Carmen Pellicer y Jesús Manso?, fueron reconocidos: la Consejería de Educación de Aragón, la Fundación Real Madrid, el periodista Carles Capdevilla, las empresas Ecoembes y Microsoft, el profesor Mariano del Castillo (a título póstumo), los presentadores del Programa Megastar FM, el profesor Ramón Flecha y las escuelas de la Compañía de Jesús en Cataluña.
Jesús Manso es diplomado en Magisterio en la especialidad de Educación Especial y licenciado en Psicopedagogía, ambos estudios los realizó en la UAM. Entre sus reconocimientos académicos destaca la obtención de la Beca de Excelencia de la Comunidad de Madrid y el Premio Nacional a la Excelencia en el Rendimiento Académico Universitario otorgado por el Ministerio de Educación.
Actualmente es coordinador de áreas del Grupo de Investigación sobre Política Educativa Supranacional (GIPES) y coordinador del módulo genérico del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria.
Sus principales líneas de investigación se centran en el estudio de políticas educativas, educación comparada e internacional y, como aspectos más concretos, el profesorado y su formación. Ha participado en más de diez proyectos de investigación y entre sus publicaciones destacan, entre otras, más de una decena de artículo científico, la edición de cinco libros y de otros tantos capítulos de libro.
