ESEUNE Business School ha diseñado un Máster en Innovación Disruptiva que tiene como objetivo preparar profesionales para transformar los modelos de negocio y generar valor a través de la innovación exponencial, la innovación que combina el talento de las personas con el potencial transformador de las tecnologías exponenciales (nanotecnología, biotecnología, inteligencia artificial, robótica, infotech…)
Cambridge Assessment English, departamento sin ánimo de lucro perteneciente a la Universidad de Cambridge, y FECEI, Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas, han lanzado el concurso Help to Learn en el que invitan a profesores de inglés de academias de toda España a diseñar junto con sus alumnos un póster con ideas sobre cómo ayudar a difundir y enseñar este idioma en sus comunidades educativas.
La Fundación para la eficiencia energética de la Comunidad Valenciana (Fundación f2e) y la Cátedra BP de Ahorro y Eficiencia Energética de la Universitat Jaume I lanzan la cuarta edición del curso "Eficiencia energética en instalaciones de iluminación".
Según datos de CEDEFOP (European Centre for the Development of Vocational Training) y otros organismos europeos se espera que el 90% de los puestos de trabajo requieran en un futuro próximo algún tipo de competencia digital, necesarias para poder formar parte de la nueva economía, caracterizada por la digitalización del empleo. Según estos datos, el 45% de los ciudadanos y el 37% de los trabajadores europeos, tienen habilidades digitales insuficientes y hay una estrecha relación entre esta carencia y el grado de empleabilidad.
La Federación de Enseñanza de CCOO sigue exigiendo la flexibilización de las oposiciones docentes que se celebrarán durante los próximos cinco años con una oferta global de plazas que superará las 150.000, según los cálculos del sindicato. En la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado, máximo órgano consultivo en materia educativa, CCOO defendió diversas enmiendas al Real Decreto de Acceso e Ingreso a la función pública docente, entre ellas las relativas al aumento del peso de los méritos al 45% en la fase de concurso-oposición y el incremento de la importancia de la experiencia y que esta no pueda ser sustituida por otro mérito, así como que las pruebas de la oposición no sean eliminatorias.
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) presenta su nuevo Mapa Tecnológico de la Salud y las Tecnologías Sanitarias que recoge todos los trabajos en I+D+i que se desarrollan en la Universidad en estos ámbitos, así como las patentes asociadas.
Con el objetivo de obtener información sobre lo que demanda el mercado laboral actual en cuanto a carreras profesionales, la Comunidad Laboral Trabajando.com - Universia ha realizado, un año más, el estudio en el que se han analizado más de 100.000 ofertas de empleo publicadas por clientes a lo largo de 2017.
Cinco estudiantes del grado en Comunicación Audiovisual de la UPF colaboran con la Fundación para el Asesoramiento y Acción en Defensa de los Animales (FAADA) en su última campaña en Internet: "Ponte en super piel". Los anuncios que la conforman surgieron como trabajo final en el marco de la asignatura Comunicación publicitaria, impartida por la profesora Pilar Medina.
Cuatro alumnas de Salesians Sarrià han desarrollado el prototipo de una aplicación para Smartphone para pagar el transporte público en el Área Metropolitana de Barcelona. Take This Way, es el nombre con el que Carolina Del Corral, Sara Giménez, Miriam Lidueña y Miriam San José han bautizado el proyecto que pretende facilitar el pago del metro, autobús, tranvía y ferrocarriles a los usuarios. Además, también permitiría informar de los servicios disponibles en las estaciones y las posibles incidencias a tiempo real.