Muestran un vídeo sobre el uso de propofol al jurado de Jackson

LOS ÁNGELES, EEUU (Reuters) - Los miembros del jurado del juicio al médico de Michael Jackson vieron el miércoles un vídeo detallado sobre el uso correcto del medicamento que causó la muerte del cantante, una presentación muy diferente a los relatos sobre la forma en la que el médico actuó.

El propofol, un anestésico normalmente usado para sedar a pacientes antes de una operación, fue considerado la principal causa de la muerte del cantante de "Thriller" en junio de 2009. El médico Conrad Murray ha admitido que daba a Jackson el medicamento para ayudarle a dormir.

El Dr. Steven Shafer, considerado como uno de los principales investigadores en el uso de propofol, narró el vídeo de capacitación médica desde el estrado de los testigos mientras la fiscalía cerraba su turno en el juicio de Murray por homicidio involuntario en Los Ángeles.

Los abogados de Murray afirman que Jackson se administró una dosis excesiva y fatal del medicamento cuando el médico estaba fuera del dormitorio del cantante.

Testigos previos de la fiscalía han declarado que Murray no tomó importantes precauciones de seguridad y que el propofol no debe usarse para el insomnio.

El vídeo del miércoles mostró a médicos con batas y guantes que atendían a un paciente en un quirófano estéril, con monitores y equipos electrónicos. Controlaban los equipos médicos y las máquinas de forma meticulosa, algo que según testigos previos no estaba en el dormitorio donde Murray dio propofol a Jackson.

Entre los elementos presentes en el vídeo había utensilios de urgencias para abrir las vías respiratorias del paciente si dejaba de respirar, y Shafer dijo a miembros del jurado que ese equipo debe estar cerca durante una operación.

"Si uno tiene que andar solo unos metros y el paciente no está recibiendo oxígeno, son unos metros demasiado largos", dijo Shafer, profesor de la Universidad de Columbia que ayudó a establecer las normas estadounidenses para la dosis de propofol.

El vídeo fue producido en un centro médico universitario de Canadá como lección de capacitación.