¿Cuál crees que es la mejor opción para estudiar en estos tiempos de crisis?

La mejor opción es una combinación entre lo que vocacionalmente cada uno crea más adecuado y lo que a futuro vaya a tener más salidas. pero el primer componente es mucho más importante. La vida te da muchas opciones para ir variando el rumbo independientemente de por dónde empieces. Te lo dice una licenciada en Derecho que ahora trabaja en el mundo del márketing y la comunicación.

¿Crees que las empresas invierten lo suficiente en la universidad?

Lo que es más importante es que haya un acercamiento entre un mundo y el otro. Son fundamentales los acuerdos de colaboración y un cierto enfoque de la formación hacia el mundo de la empresa. En el estudio se refleja como la percepción de estudiantes y empresas es que la formación teórica es altamente valorada, pero al mismo tiempo ese enfoque tiene carencias de practicidad. Algo que sucede en menor medida en la Formación Profesional.

¿Qué crees que hace falta para impulsar el empleo jóven en España?

La pregunta del millón: creo que todos tenemos que poner de nuestra parte. La creación del Observatorio de Innovación en el Empleo pretende ayudar desde el ámbito privado a que seamos capaces de ayudar en este tema tan delicado. Además somos muchas las empresas que a nivel particular intentamos poner nuestro granito de arena. Por ejemplo, nosotros hacemos talleres de orientación laboral gratuita, llevamos a cabo programas en los que todos los empleados salimos un día entero a la calle para ofrecer consejos y ayuda a los jóvenes para que su dificultad no radique en desconocimiento de cosas tan básicas como hacer un cv o superar una entrevista de trabajo...

Dicho esto, es muy importante que se trabaje desde las instituciones en políticas activas de empleo. O incentivamos y ayudamos a las empresas a poder contratar, o no serán capaces, dado el dificilísimo momento por el que la mayoría atraviesa, de generar empleo. No hay más que echar un vistazo a otros países para ver que son muchas las variables en las que hay que incidir para solucionar el drama de tantos jóvenes a través de incentivos a la contratación.

¿Crees en la fuga de cerebros o en la movilidad internacional?

Hay varios aspectos a tener en cuenta en este tema: por un lado es dificil ver cómo jóvenes que no quieren salir de nuestro país se ven obligados a hacerlo. Por otro lado, el vivir una experiencia en otro lugar, en el que aprendemos no sólo un idioma sino una cultura y una forma de hacer las cosas diferente, siempre enriquece tanto a nivel personal como a nivel profesional. Y por último, como país, deberíamos ser capaces de crear a corto plazo un entorno tan atractivo que este talento quiera volver, con una enriquecedora experiencia internacional y un conocimiento útil para su devenir profesional

¿Está alejada la formación de las necesidades prácticas del trabajo y la empresa?

Las conclusiones del estudio que hemos realizado revelan que efctivamente hay carencias principalmente en tres áreas: los conocimientos específicos, como los idiomas, la experiencia práctica, y las capacidades, como la comunicación, la iniciativa, la capacidad de gestionar conflictos o la gestión del estrés.

Como ejemplo, hay carreras como Derecho en las que aún hoy en día hay universidades que no incluyen exámenes orales, que premitirían trabajar las capacidades de comunicación de la persona

¿Qué cree de los incentivos que están dando las CCAA a los jóvenes parados para que vuelvan a las aulas y se saquen la ESO?

Todo lo que sea formación y educación ayuda a que las personas se abran puertas en el mercado laboral, ayuda a mejorar su empleabilidad. Por eso son medidas que me parecen positivas

¿Qué hace falta para encontrar empleo en estos momentos?

Buena pregunta. La búsqueda de empleo es un empleo en sí mismo. Como si de una jornada laboral se tratara, hay que organizarse y planificarse. Es muy importante que centremos la búsqueda en aquellas empresas y ofertas que más nos encajen. Y que cada envío y contacto con cada una de ellas sea personalizado. Ya no valen los envíos masivos de cv; ahora hay que asegurarse de que para cada oferta, para cada empresa, adecuamos nuestro cv y nuestra carta de presentación.

Una vez superada la primera fase, conviene preparar igualmente la entrevista de trabajo, investigando y conociendo de antemano toda la información posible sobre la empresa y el puesto. Eso nos hará mejorar nuestras posibilidades de éxito.

Por último es muy importante mantener una actitud positiva en todos los procesos. Cada uno de ellos tenemos que afrontarlo con toda la ilusión y garra posible. Transmitir y comunicar bien en ese momento es clave.

Me encantaría ser capaz de transmitiros ánimo a todos los que estáis en la situación de búsqueda de empleo, que es una situación dificil pero hay que seguir perseverando.

¿Cómo surgió la idea de la creación del OIE? ¿Cree que la mayoría de jóvenes son pesimistas respecto a su futuro? ¿Los jóvenes tienen complicada la transición al mundo laboral? ¿Se les prepara correctamente en las universidades o centros de FP para dar este salto? Cree que los planes de estudios de las universidades se deberán de revisar e incluir asignaturas que formaran a los jóvenes en cómo preparar su CV, cómo enfrentarse a una entrevista de trabajo, etc? ¿Por qué los estudiantes de FP están mejor orientados hacia el mundo laboral? ¿Los jóvenes talentos españoles tienen cabida en nuestro país? ¿Irse al extranjero para desarrollar su carrera profesional es una buena opción? Para los jóvenes que acaban de finalizar sus estudios, ¿cree que el mercado laboral actual tiene unas demandas demasiado altas?

La idea surgó porque en Adecco vivimos muy de cerca el drama del desempleo y pensamos que era importante hacer algo. Pero queríamos conseguir el mayor cambio posible y para eso necesitábamos contar con un número de empresas suficiente como para el impacto en la sociedad fuera mayor.

Es una pena pero pero sí hay cierto pesimismo entre los jóvenes. En el estudio que hemos llevado a cabo, hemos visto como los jóvenes se sienten además inseguros. lo cual no ayuda a que se integren de una forma natural en el mundo laboral

Una de las conclusiones del estudio es que hay carencias tanto en la formación universitaria como en la FP. Es cierto que en este último caso, los estudiantes se sienten más cercanos al mundo laboral, pero tambén son los estudiantes de FP los peor formados en el ámbito de las capacidades, que son cada vez más importantes a la hora de contratar a una persona

Lo que es evidente es que hay que formarles a unos y a otros en las herramientas básicas para entrar al mundo laboral: cómo hacer bien un cv, cómo hacer bien una entrevista de trabajo, por dónde empezar a buscar, etc...

Para enfrentarse a una entrevista de trabajo, lo más importante es la actitud. Es muy fácil perder el optimismo cuando te vas quedando fuera de los procesos y eso hace que haya personas que cuando ya llevan tiempo buscando, no afrontan las entrevistas de la forma adecuada. Es fácil decirlo desde fuera, pero es importante que cada entrevista la afrontemos como si fuera la primera.

Es cierto que en muchas ocasiones el mercado laboral está exigiendo perfiles muy altos para los puestos que ofertan, algo que a medio plazo no es recomendable

¿Tienen previsto las empresas participantes ofrecer prácticas, charlas o actividades formativas para ayudar a los jóvenes a que se preparen de verdad para trabajar?

Los grupos de trabajo entre las 19 empresas participantes son las que nos van a permitir desarrollar planes de acción para resolver cada una de las temáticas que pensamos abordar. Probablemente incluyan charlas, prácticas y todo aquello que ayude a los jóvenes a acceder al mundo laboral de una forma más rápida y sencilla

¿Cree que en el caso de la orientación práctica, las Universidades españolas deben aprender de los centros de formación profesional o que deben mantener distintos enfoques porque la formación universitaria cumple otra función?

Según las conclusiones del estudio que hicimos desde Adecco para el Observatorio de Innovación en el Empleo (OIE), la Formación Profesional sale mejor parada en este sentido. Es cierto que el enfoque es algo diferente, pero también lo es el que en ambos casos, la finalidad de unos estudiantes y otros es la de encontrar un empleo; por lo cual en uno y en otro caso es importante que la orientación de esa educación sea lo más práctica y lo más orientada al mundo laboral posible

¿Hasta qué punto crees que puede ser importante continuar con formación una vez que uno se incopora a una empresa? ¿Hay alguna institución académica que den soporte adecuado a los empleados o tiene más sentido aprender trabajando?

La formación contínua es fundamental. es lo que nos permite seguir creciendo como profesionales y abrirnos nuevas vías de desarrollo. Las empresas tenemos que invertir en la formación de nuestros empleados para conseguir personas más preparadas y mejores profesionales. Nos permite contar con gente más cualificada y sobre todo con personas que pueden tener mucho más recorrido y flexibilidad en una empresa. La prueba de ello es que en nuestra compañía invertimos 7 millones de euros anuales en formación de nuestra gente.

Dicho esto, el trabajo en sí mismo es una forma buenísima de formarnos. De ahí que sea importante que seamos capaces de afrontar nuevos retos en áreas diferentes de nuestra propia empresa; ver distintas funciones o departamentos nos hace profesionales más completos y una vez más, mejora nuestra empleabilidad y nos puede abrir puertas a futuro