Colaboración con Iberoamérica

Actas del I Encuentro Iberoamericano de Academias. 16-18 de octubre de 2017, Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, Madrid, 2018, 419 más VII págs.

Se celebró en Madrid una reunión de Academias Iberoamericanas vinculadas con las ciencias sociales y a la que asistieron la Nacional de Ciencias Morales y Políticas de Argentina, la Nacional de Ciencias Económicas, también de Argentina, la Boliviana de Ciencias Económicas, la Chilena de Ciencias Sociales, el Consejo Mexicano de Ciencias Sociales, la Academia Paraguaya de Derecho y Ciencias Sociales, la Peruana de Ciencias Sociales y Políticas, la Nacional de Economía de Uruguay, la Nacional de Ciencias Económicas de Venezuela, la de Ciencias Políticas y Sociales también de Venezuela, a más de la Española de Ciencias Morales y Políticas. Señalo la relación como muestra del inicio de una colaboración que abarca, a más de España, de norte a sur, el ámbito hispanoamericano.

En este volumen de las Actas de las sesiones y debates, se observa que los problemas económicos estuvieron presentes de modo continuo, y que fueron abordados de manera muy interesante, porque enlazan, una y otra vez, con la que se puede considerar la doctrina de grandes economistas. Un ejemplo: Marita Carvallo, Presidenta de la Academia Nacional Argentina de Ciencias Morales y Políticas, autora de ensayos tan valiosos, como por ejemplo ¿Qué pensamos los argentinos? (1987), expuso, en su ponencia Crisis social y deslegitimación democrática, que para Joseph Stiglitz, Premio Nobel de Economía, "El problema de fondo está en el sistema político que no sólo lo ha logrado garantizar que los mercados sean competitivos, sino que ha diseñado reglas que sustentan mercados distorsionados en los que las corporaciones y los ricos pueden beneficiarse en relación a todos los demás". Sostiene Stiglitz que los altos niveles de desigualdad económica en países como los Estados Unidos y los que han seguido su modelo económico, "conducen a la desigualdad política …. y, para relucir la desigualdad, aumentar la igualdad de oportunidades y modificar la educación política, Stiglitz propone cambios …. (porque) la globalización, tal y como se está gestionando, no promueve ni la eficiencia, ni la equidad global y, lo que es más importante, pone en peligro el sistema democrático.

¿Y cómo no tener en cuenta esta afirmación de Ludovico Videla, en su ponencia El drama del populismo económico argentino?, donde llega a señalar, página 101, que "el populismo económico ha llevado a dos situaciones paradojales y negativas por buscar una igualdad que ha destruido el orden y, pretendiendo eliminar el riesgo y la inseguridad, se la ha aumentado".

Y complementariamente Jaime Antúnez Aldunate, de la Academia de Ciencias Sociales Políticas y Morales de Chile acierta al referirse, (página 111) a lo que califica como el hecho evidente de que "se hace cada vez más incierta la visión generalmente asumida, según la cual el desarrollo tecnológico traería consigo, como tal, el desarrollo social".

Y, ¿cómo no tener en cuenta, precisamente en estos momentos la aportación de José María Dagnino Pastore, de la Academia Nacional de Ciencias Económicas de Argentina con su trabajo titulado Proteccionismo versus globalización. Argentina (págs. 202-232), o la de Humberto García Larralde, Presidente de la Academia Nacional de Ciencias Económicas de Venezuela, titulado Los estragos del populismo en el bienestar de los venezolanos, (págs. 233- 249) que debe ser completado con la aportación de Sary Levy-Carciente, de las páginas 251-265?.

Y no es posible, además, dejar de tener muy en cuenta la magistral aportación – y no elimino nada del adjetivo- del Académico de Ciencias Morales y Políticas, Julio Segura titulado Globalización, crecimiento y distribución: Reflexiones desde la teoría económica (págs.. 303-314), que nos hace meditar continuamente en éste enfoque adecuadísimo: "desde la década iniciada en 1980 y que ha dado apoyo a las políticas de todos los gobiernos conservadores y también de muchos gobiernos socialistas, ha sido con frecuencia sesgada y traducida en recetas simples supuestamente válidas para todo país, lugar y situación económica", es decir, ha fallado la gestión del uso de las enseñanzas de la teoría económica.

Y lo que he señalado es una débil muestra del extraordinario interés de esta publicación.