Fundación Santillana lanza el primero de los ciclos de reflexión de "La escuela que viene"

Tras el lanzamiento el pasado 5 de mayo de la iniciativa "La escuela que viene. Reflexión para la acción", que contó con más de 1.800 asistentes virtuales, Fundación Santillana comienza su serie de ciclos de reflexión como parte de este proyecto.

El primero lleva por título El sentido de la escuela, y contará con la participación de Inés Dussel, investigadora titular del DIE-CINVESTAV (México); Sofía Deza, directora del CEIP Clara Campoamor (España); y Daniel Brailovsky, doctor en Educación de la Universidad de San Andrés (Argentina). Carlos Magro, presidente de la Asociación Educación Abierta, moderará la mesa.

La conversación tendrá lugar el próximo día 14 de mayo a las 17,00h. Podrás conectarte a través de este enlace.

"La escuela que viene. Reflexión para la acción" es una iniciativa que nace con el objetivo de acompañar un proceso de participación y reflexión colectiva que busca la mejora de la educación y de la escuela ante la crisis que ha irrumpido en nuestra sociedad por la COVID-19: ¿Cómo afectará esta crisis global a la educación? ¿Qué estamos aprendiendo? ¿Qué tipo de habilidades y conocimientos tienen sentido y valor en el futuro? ¿Qué acceso tienen las personas a su propio destino en un mundo inestable?