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ELTOC 2022, el mayor evento virtual sobre la enseñanza del inglés se centrará este año en la acción climática y el aprendizaje digital
- Expertos ponentes impartirán sesiones de aprendizaje para docentes de inglés de todo el mundo en el evento ELTOC 2022
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Madrid,
Oxford University Press (OUP) anuncia el programa de ELTOC 2022, su evento global sobre la enseñanza del inglés. La conferencia, que se celebrará en formato online los días 4 y 5 de marzo, acogerá a profesores de inglés de más de 150 países distintos. Las sesiones se centrarán en los temas educativos más relevantes de la actualidad, entre los que se incluyen la acción climática en la enseñanza del inglés, el aprendizaje digital y la gestión del aula. El objetivo de esta gran conferencia es ayudar a los profesores a entender las actuales tendencias educativas de la mano de expertos de la enseñanza de la lengua inglesa, y a crecer personal y profesionalmente como parte de una comunidad global.
Los ponentes del evento son líderes en la enseñanza del inglés. Entre otros muchos, participarán Harry Waters, profesor y formador de Renewable English; Sarah Rogerson, directora de evaluación de OUP; Ed Dudley, formador de profesores y redactor de materiales; Tammy Gregersen, profesora de TESOL en la Universidad Americana de Sharjah y Nik Peachy, director de Pedagogy Peachey Publications.
"Los profesores de todo el mundo se están adaptando al aprendizaje digital y a la vez se están comprometiendo con los temas más relevantes del momento, como el cambio climático y la digitalización. Las conferencias internacionales sobre educación como ELTOC ofrecen una gran oportunidad para que los educadores desarrollen sus métodos de enseñanza y tengan más recursos para sus estudiantes durante este período de cambio generalizado", declara Peter Marshall, director general de Enseñanza de Lengua Inglesa en OUP.
"La forma de enseñar idiomas en el aula ha evolucionado después de la pandemia gracias a las nuevas tecnologías, y muchos docentes están rediseñando sus propias metodologías de enseñanza", afirma Sarah Ultsch, directora de marketing de Enseñanza de Lengua Inglesa en OUP, y fundadora de ELTOC. "Estamos muy orgullosos de poder ofrecer sesiones de aprendizaje práctico a nuestros asistentes en ELTOC 2022, y la oportunidad de establecer una red de contactos entre ellos. Nuestro objetivo es mejorar los resultados del aprendizaje".
La acción climática en ELT es una de las temáticas que englobará la conferencia online. Harry Walter, ponente invitado y profesor de Renewable English comenta los beneficios de centrarse en la acción climática. "Estoy deseando contribuir en ELTOC 2022 combinando mi pasión por la enseñanza y mis conocimientos sobre el planeta. Los profesores de idiomas deben estar cada vez más informados sobre los temas actuales para enseñar y comunicar sobre los mayores retos que tenemos como sociedad".