Las comunicaciones se han globalizado, y nos han sacado de nuestro aislamiento local dándonos acceso al conocimiento y a la relaciones internacionales, pero internacionalmente no de forma igualitaria, pues para ello hacen falta: estructuras físicas que lo soporten, una formación de los ciudadanos, saber muy bien cuáles son las verdaderas necesidades de cada grupo de población y no dar palos de ciego con inversiones que no llegan a nada y una clara voluntad por parte de los gobiernos para reducir la brecha digital de sus ciudadanos, que inexorablemente se convierten en nuevos analfabetos digitales, cuyas posibilidades de trabajo se reducen a la mínima expresión. En contrapartida, se abren nuevas oportunidades para aquellos más competentes digitalmente.

Se muestra convencido de que España logrará el objetivo del 15% de tasa de abandono escolar temprano en 2020.

La Inteligencia Artificial no impactará significativamente en el mercado de trabajo español hasta más allá del año 2030. Sus repercusiones serán muy livianas a principios la década de 2020, en la que solo un 3% de los empleos podrían estar en riesgo por la automatización. Un porcentaje que aumentará hasta el 21% a mediados de los 20s y hasta el 34% a partir de 2030. Estas son algunas de las conclusiones que se derivan del estudio 'Will robots steal our Jobs?', elaborado por PwC a partir del análisis del mercado laboral de 27 países de la OCDE más Rusia y Singapur -y que incluye más de 200.000 puestos de trabajo-.

Se trata de una nueva herramienta educativa y de entretenimiento que, sin ningún tipo de combate, permite a cualquier persona explorar al completo la recreación en 3D del Antiguo Egipto.