Tras el éxito de ediciones anteriores, INNEDU en colaboración con Xenon Computer, organiza cuatro nuevos Bootcamps que ayudan a prepararse para obtener la certificación Google Educator 1 y 2. Esta vez, se ofrece la modalidad online para Google Educator 1.

La Comunidad de Madrid –a través de su Consejería de Educación e Investigación– y las fundaciones Telefónica y José Manuel Lara han puesto en marcha la plataforma "Leemos", con la que quieren llegar a 260 centros y a 41.000 estudiantes de la Comunidad de Madrid

La Universidad Camilo José Cela ha presentado un nuevo estudio, en el marco de su Cátedra de Políticas Educativas, bajo el título Un análisis de la LOMCE a la luz del principio de Pareto. En él se analiza la "Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa" o LOMCE a partir de este principio, o ley universal de las prioridades, y de su concreción práctica en la regla 20/80. Dicha regla empírica establece que el 20% de las causas explica el 80% de los efectos. El análisis compara la Ley con las evidencias disponibles sobre los factores que inciden de un modo más relevante sobre el rendimiento de los alumnos

En 2018 se celebrarán, dentro del Octavo Centenario, las asambleas de Universia, del Grupo Coimbra y del Grupo Compostela, así como el trigésimo aniversario de la firma de la Magna Charta Universitatum

La Biblioteca de la Universitat Jaume I, coincidiendo con la Semana internacional del Acceso Abierto, participa, junto con otras 10 bibliotecas universitarias, en una actividad pionera para difundir entre el PDI y estudiantado, los conceptos y nociones básicas sobre el acceso abierto (Open Access). Se trata de un curso de formación que, en esta ocasión, se realiza con formato nuevo, a través de Twitter

El director general de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, José Luis Guillén, el rector de la Universidad CEU San Pablo, Antonio Calvo, y el embajador de Perú en España, José Antonio García Belaunde, participarán mañana, a las 19:00 horas, en el acto de Bienvenida a los alumnos del Programa de Beca 18 Internacional de PRONABEC (Perú), en el Colegio Mayor Universitario de San Pablo (Isaac Peral, 58, Madrid)

Investigadores del Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón (I3A) participan en un proyecto de desarrollo rural, en el que prestarán su apoyo al sector agrario y forestal, para que puedan mejorar sus capacidades en la producción de energía basada en biomasa

Multitudinario acto de la Comisión Independiente para el Diálogo, la Mediación y la Conciliación en el Paraninfo de la Universidad de Barcelona.

La Universidad de Zaragoza, junto con el resto de campus del Grupo 9 de Universidades, se suma a la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto para concienciar a la comunidad investigadora y a la sociedad de la importancia que tiene que los resultados de la investigación financiada con fondos públicos estén accesibles de forma abierta a cualquier investigador que lo necesite

La empresa FACSA y la Universitat Jaume I han firmado hoy el convenio de colaboración para la convocatoria de la segunda edición de las "Becas FACSA para el estudiantado de la UJI residente en Castellón de la Plana". Estas becas tienen como objetivo ayudar a los estudiantes de la capital de la Plana con su formación universitaria, contribuyendo con hasta 1.000 euros para el pago de la matrícula de grado para el curso académico 2017/2018 en la UJI. El plazo de presentación de solicitudes es del 23 de octubre al 10 de noviembre y toda la información se puede encontrar en la página web de becas de grado www.becas.uji.es.