El próximo viernes, 24 de marzo, se celebrará en el parque de El Retiro la I Jornada Aprendizaje-Servicio, con la evaluación de las experiencias llevadas ya a cabo y la presentación de las nuevas propuestas de colaboración

El auge del Enoturismo ha hecho que bodegas y empresas vinculadas al vino requieran cada vez más de profesionales cualificados. Para responder a esta necesidad se creó en 2014 la Escuela de Enoturismo de Catalunya, que ofrece formación inicial, ocupacional y continua en materia enoturística. Un centro que ya entregó en enero diplomas de su primera promoción de Sommeliers y Promotores Turísticos Locales y cuya gran apuesta para 2017 es el Ciclo Formativo de Grado Superior de Guía Enoturístico en modalidad DUAL, que comenzará en septiembre.

La Universitat Abat Oliba CEU crea nuevos programas desde la convicción que la especialización tiene que ir de la mano de una visión internacional

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte destina 339 millones de euros a repartir entre los 535.000 becarios que tienen derecho a percibir la cuantía variable.

Empleo

En España el 75% de los cargos de dirección tiene un alto nivel de inglés; frente al 95% de Francia, Bélgica y Suiza, según el estudio 'Inglés en el trabajo: un análisis global de las habilidades del inglés en el mundo laboral', realizado por Cambridge English Language Assessment, departamento de la Universidad de Cambridge, y la consultora QS Intelligence Unit.

La Fundación Atresmedia participa en un debate sobre el futuro de la FP en Europa, enmarcado en el Proyecto Piloto Europeo Erasmus+, una iniciativa para facilitar la movilidad de los alumnos y el aprendizaje permanente

Reclama que se declare su derecho a percibir la cuantía de 1.173 euros por 14 pagas durante el segundo año de actividad laboral formativa en lugar de los 1.025 que están percibiendo durante este curso.

Hoy en día, en un mundo en que las nuevas tecnologías y el móvil tienen un papel tan importante, es necesario evolucionar en todos los aspectos y reciclarnos constantemente. Y aprender tanto a utilizar la tecnología como a crearla.