The Economist pone a España como ejemplo de derroche de fondos públicos

Y Gallardón siempre sale de perfil en todos estos casos. El mayor derrochador del reino. El de más merecida pompa y circunstancia. El que más nos sube los impuestos... y nunca mencionado.

es que para los funcionarios no existe la crisis, al revés, la disfrutan con la bajada de precios de todos los sectores privados que se hunden

Sobran 52 diputaciones y sus cortes faraonicas de funcionarios, empresas tuteladas y orrupción. mejor 17 que 52, y mejor 17 que 69. Fuera las provincias y sus derrochadores corruptos.

aqui lo que sobra son los 17 mini-estaditos con todos sus politicos hasta que no pase esto España derrocha el dinero

La pregunta inteligente debería de ser. ¿Cómo es posible que todavía no se haya producido una rebelión social, en un país con cuatro millones de desempleados y con una clase política parasitaria, que vive a cuerpo de rey e ignorando a los ciudadanos?

Hay gente que dice que sobran diputaciones (creo que son 52 diputaciones) y comunicades autónomas. Es posible que sobren las diputaciones (creadas cuando sólo había poder central) y es posible que sobren muchas de las comunidades autónomas (especialmente las uniprovinciales).

Donde la gente no parece fijarse mucho es en las universidades. Hay más universidades que hongos en el bosque después de la lluvia... y TODAS quieren ofrecer TODO, pero el número de alumnos baja y baja irremisiblemente. ¿Sabían ustedes que hay licenciaturas en las que entran menos de 10 alumnos nuevos al año? Ejemplos concretos (pero no únicos): Geología en Granada y Física en Ourense (dependiente de la Univ. de Vigo). Si me han informado bien, en primero de Geología de Granada hay 6 alumnos y en primero de Física de Ourense hay 4 ó 5 alumnos. En la Facultad de Geología de Granada hay del orden de 60 profesores titulares y catedráticos (más la cohorte de ayudantes, asociados y parásitos y lameculos diversos en cola para conseguir plaza fija de funcionario por toda la vida). Desgraciadamente no tengo el dato de cuántos funcionaros hay en Física de Ourense para una titulación que apenas atrae media docena de estudiantes al año. ¿Quién paga esto? En parte nosotros y en parte los gilipollas de la UE de cuyos impuestos salen nuestros fondos FEDER, fondos de cohesión y limosnas por el estilo que recibimos para malgastarlas en mantener decenas de universidades inncesesarias.

La gestión del gasto público en España y presupuestos es un escándalo. Se tira dinero a espuertas, dinero que no tenemos!!!!!!

Por un mejor control del gasto en la administración.

Hay que cribar unos cuantos funcionarios que llenan todo el día las cafeterías y los centros comerciales en lugar de currar!!!

Para #6:

Creo que tienes razón en cuestionar la necesidad de una universidad por provincia y desde luego se podría atender a toda la demanda de estudios superiores con menos universidades. Pero puestos a mirar gastos irracionales que se han hecho creo que es peor el tener un gobierno por región (eso si que conlleva una cohorte de funcionarios, personal laboral y administrativo) que una universidad por provincia (quizás limitando la oferta de estudios en las universidades "de provincias"). El número de estudiantes de nuevo ingreso comienza a remontar en bastantes titulaciones (especialmente aquellas con "más salidas") y me temo que la demanda de estudios superiores va a crecer bastante con la caida en desgracia del perfil laboral de "triunfador apilatochos con audi a los 18 pero sin la ESO". Además los estudiantes creo que no cuentan en las estadísticas del paro...

Con respecto a los lameculos a los que aludes... creo que no conoces la situación actual de la carrera docente. Actualmente el lamer culos ya no tiene tanto impacto, especialmente cuando los culos que deciden si te pueden contratar en una determinada figura laboral o acceder al funcionariado no son los que tu tienes al lado, si no que están en la ANECA, siendo en la mayor parte de los casos anónimos. Si que te puede ayudar para entrar de ayudante, pero no para persistir/progresar en la carrera docente. Esto ha aflojado bastante el dominio de los catedráticos o jefes de grupo de investigación sobre sus investigadores/profesores.

Que en la facultad X de la universidad Y haya más profesores que alumnos se debe exclusivamente a que las titulaciones ofertadas por ese centro ya no atraen tanto alumnado como antes. No quiere decir que los profesores estén brazo sobre brazo. Probablemente sean mucho más productivos e incluso ayuden a pagarse su propio sueldo via generación de ingresos por transferencia tecnológica o captación de fondos en convocatorias públicas. Por tanto tampoco es tan malo mantener la plantilla docente, sobre todo si puede haber remonte en la demanda (crear una plantilla docente madura no es fácil, barato ni rápido). Lo que no tiene sentido es incrementarla, cosa que, para tu segura indignación, pasa. Es decir, no solo no se deja que la plantilla disminuya por jubilaciones, etc... si no que se aumenta con cargo a investigación.

Sinceramente, hay que racionalizar el gasto en todo, pero en I+D+I creo que al menos se debe mantener aunque exigiendo que se gaste justificadamente y con resultados razonables.

Un saludo.

Para #8

Muy razonado y equilibrado tu mensaje. Se nota que eres alguien de dentro de la universidad, y muy posiblemente no de la chusma dominante.

Es cierto que la ANECA está contribuyendo a disminuir el poder omnímodo de los "catedráticos de toda la vida", pero recuerda que ahora ya no hay oposiciones con tribunales de 3+2, lo cual, dentro de lo malo que era, garantizaba que al menos 2 de los miembros fueran externos (aunque casi siempre fácilmente comprables/sobornables). Ahora es mucho peor, a pesar de la ANECA, pues cada departamento se lo guisa y se lo come.

Algunos amigos que están dentro del sistema me cuentan cosas espeluznantes, como tribunales para conceder plazas de "contratado doctor" (fijo pero no funcionario) en los que el presidente o el secretario del tribunal es el cónjuge de quien de antemano está determinado que va a conseguir la plaza. Hay departamentos (quizás no en las universidades de "más renombre") donde lo que imperan son las familias y no entra nadie que o no sea familar/cónyuge/amante o no haya pasadocestrictas pruebas de fidelidad perruna.

Con respecto a las titulaciones con pocos alumnos: en muchas de ellas se están trucando o disfrazando los datos reales de alumnos matriculados para que parezca que son más. Esto es estafa y malversación de caudales públicos. A nadie le importa investigar estos fraudes. Dado que las universidades públicas se financian con dinero público y que otorgar plazas de por vida supone más dinero al erario público que robar un coche, la gente debe saber lo que pasa dentro de la universidad española. Por eso me decidí a escribir el comentario anterior (#6).

Pero, señoras y señores, a estas alturas, ¿hay alguien que se tome en serio lo que diga la prensa económica británica sobre España? Recuerden que los que nos llamaban despectivamente "cerdos", hoy se revuelcan con nosotros en la pocilga.